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第一章自闭症康复运动培训的背景与意义第二章自闭症儿童的运动能力评估第三章自闭症康复运动培训的理论基础第四章自闭症康复运动培训的具体方法第五章自闭症康复运动培训的案例分析第六章自闭症康复运动培训的未来展望
01第一章自闭症康复运动培训的背景与意义
自闭症康复运动培训的引入自闭症谱系障碍(ASD)是一种复杂的神经发育障碍,影响着全球数百万儿童。近年来,自闭症的发病率逐年上升,2023年的数据显示,每160名儿童中就有1名患有自闭症。在中国,自闭症儿童的数量估计超过200万,且缺乏有效的康复手段。目前,自闭症康复训练以行为干预和教育为主,但运动康复的介入率不足30%。许多康复机构缺乏专
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