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鹿城小学毕业考语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

zhōngyāngzhòngjiānshānshānyángyáng

hǎoqíngsùshuōyínyuèměimù

shǐjìjiāoàowēiwúxiānyǐng

xīnxiàngqīngsōngpíngpíngzhòngzhòng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

兴xīng/xìng()难nán/nèn()

背bèi/bēi()教jiào/jiāo()

着zhe/zháo()

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）血

（）心悦目（）（）大悟（）心忡忡

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音，再查字母。在“竟然”一词中，“竟”的意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这座古老的桥（）经历了无数风雨，依然坚固。

A.几乎B.竟然C.甚至D.然而

（2）小华的成绩一向很好，这次考试却（）不理想。

A.甚至B.竟然C.几乎D.然而

（3）老师（）鼓励我们，说我们有能力做得更好。

A.甚至B.然而C.几乎D.当然

（4）我（）没想到，他竟然会说出这样的话。

A.当然B.竟然C.甚至D.然而

（5）春天来了，公园里（）开满了五颜六色的花朵。

A.竟然B.甚至C.当然D.几乎

（6）他（）完成了任务，还主动帮助了其他人。

A.当然B.几乎C.甚至D.然而

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（3）公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵，非常美丽。

（4）他经常帮助同学，受到大家的爱护。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）将下列句子改为反问句：今天的景色真美啊！

（2）将下列句子改为转述句：老师对我说：“你要认真完成作业。”

（3）将下列句子改为“把”字句：风吹断了树上的树枝。

（4）将下列句子改为“被”字句：小猫吃掉了桌上的鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______，不知细叶谁裁出。

（2）______，二月春风似剪刀。

（3）《桂林山水甲天下》中描写漓江水静的句子是：“______，静影沉璧。”

（4）《爬山虎的脚》一文中，作者通过观察，写出了爬山虎______的特点。

（5）学习了《蝙蝠和雷达》后，我知道了科学家们模仿______的飞行原理，发明了雷达。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察小动物。一天，他在公园里看到一只小松鼠在树上跳来跳去，寻找着什么。小松鼠的毛是灰褐色的，眼睛圆溜溜的，非常可爱。它找到一个松果，用两只前爪抱着，飞快地爬到树洞里藏了起来。小明看了好久，觉得小松鼠真聪明。

（1）短文中描写小松鼠颜色的词语是______和______。

（2）小松鼠在寻找什么？请用“______”画出相关句子。

（3）小松鼠是用它的______抱着松果的。

（4）小明觉得小松鼠怎么样？

（5）从短文中，我们可以体会到小动物______的特点。

十.作文。（30分）

请以“______，让我快乐”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

中华重峦叠嶂欣欣向荣好奇蜿蜒历史骄傲悉心影子

解析：考查学生根据拼音写词语的能力，所选词语均与小学阶段常见课文相关，覆盖了不同结构类型的词语，如“中华”、“蜿蜒”、“骄傲”等。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

兴xīng/xìng(√)难nán/nèn(√)

背bèi/bēi(√)教jiào/jiāo(√)

着zhe/zháo(√)

解析：考查学生对多音字读音的掌握情况，所选多音字均来自教材中的重点词语，如“兴”、“难”、“背”、“教”、“着”。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（焦）如（愁）（挥）（扬）不舍（沥）心（尽）

（妙）心悦目（恍）（然大悟（忧）心忡忡

解析：考查学生积累成语的能力，所选成语均来自小学阶段语文教材中的课文或课后积累，如“心焦如愁”、“挥洒自如”、“恍然大悟”等。

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法应先查鸟部，再查6画；用音序查字法应先查J音，再查字母。在“竟然”一词中，“