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2025年西藏自治区昌都中小学教师招聘考试试题解析及答案

西藏自治区昌都中小学教师招聘考试试题解析及答案

一、选择题

1.以下哪个选项不属于我国教育的基本性质？（D）

A.全民性

B.全程性

C.全面性

D.全能性

解析：我国教育的基本性质包括全民性、全程性、全面性。全能性不属于教育的基本性质。

答案：D

2.以下哪个教学方法属于以实际训练为主的教学方法？（B）

A.讲授法

B.实践法

C.谈话法

D.读书指导法

解析：以实际训练为主的教学方法包括练习法、实验法、实习作业法、实践法等。实践法是指学生在教师的指导下，进行实际操作和其他实际活动的方法。

答案：B

3.以下哪个教育理论家提出了“教育即生长”的观点？（C）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.皮亚杰

D.裴斯泰洛齐

解析：美国教育家杜威提出了“教育即生长”的观点，认为教育就是儿童的生长，儿童的生长就是教育的目的。

答案：C

二、填空题

1.教育目的是国家对教育培养什么样的人才的总要求，它规定了人才培养的________和________。

答案：质量规格、价值取向

2.班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生，对学生进行________、________和________。

答案：思想品德教育、学习指导、身心健康教育

三、判断题

1.教育教学行为要以学生为中心，以学生的发展为本。（正确）

解析：教育教学过程中，教师应以学生为中心，关注学生的发展，提高学生的综合素质。

2.教师职业道德规范中，关爱学生是最基本的要求。（错误）

解析：教师职业道德规范中，爱国守法是最基本的要求，关爱学生是教师职业道德的核心。

答案：1.正确2.错误

四、简答题

1.请简述新课程改革的教育理念。

答案：新课程改革的教育理念主要包括：①以人为本，关注学生发展；②注重教师成长；③强化实践性、活动性；④倡导评价方式的多元化；⑤强调课程内容与学生生活经验的联系。

2.请简述教师职业道德规范的主要内容。

答案：教师职业道德规范的主要内容包括：①爱国守法；②爱岗敬业；③关爱学生；④教书育人；⑤为人师表；⑥终身学习。

五、案例分析题

请根据以下案例，分析这位教师的教育教学行为是否合适，并说明原因。

案例：某中学教师小王在课堂上发现一名学生在玩手机，于是当众批评该学生，并要求其家长到学校配合教育。

答案：这位教师的教育教学行为不合适。原因如下：

1.教师在处理学生问题时，应当尊重学生，保护学生的自尊心，避免在公共场合批评学生，以免伤害学生的心灵。

2.教师应当充分发挥教育机智，采用更为合适的方式引导学生改正错误，如私下与学生沟通，让学生认识到自己的错误并主动改正。

3.教师与家长之间应当建立良好的合作关系，共同教育学生，而不是将责任推给家长。