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考试语文统编版一年级上册期中试卷

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāixuéyuèwǔhǎobāshíwǔ

zhōngyāngyuánlóngwāyānzhīzhū

xiǎopéngyǒuchūqùwánshuǐguāng

shīfujiāowǒmenxuéxízìxué

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐/lè/lào(√)（快乐）

在/zài/zài(√)（在场）

只/zhī/zhǐ(√)（一只）

处/chǔ/chù()（处理）

红色/hóngsè/hōngsè(√)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()()()()天空

()()山水()()白云

小朋友()()()()老师

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“小”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“人”字一共有（）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱/在）北京天安门看升国旗。

2.小白兔（爱/在）吃萝卜。

3.天气（很/在）热，小猫（在/躲）在树下乘凉。

4.我（有/在）一个好朋友，他叫李明。

5.小狗（在/跟）着小主人散步。

6.花儿（开/在）草地上很漂亮。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校有美丽的花园和绿绿的草地。

2.小鸟在树上唱歌很好听。

3.他每天早上都自己穿衣服和吃饭。

4.我的妈妈昨天去超市买了水果、蔬菜和衣服。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云朵。

2.用“又又”造句。

3.把“我喝果汁”改为“把”字句。

4.改成反问句：这难道不是一个好孩子吗？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一只青蛙，两只眼睛，（）腿，真有趣。

2.青蛙白天（），晚上（）。

3.我是小（），爱学（），爱动（）。

4.草地上有（）花，有（）草。

5.爸爸妈妈工作（），我很（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的小学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，她喜欢画画，也喜欢和同学们一起玩。下课了，她会在操场上跑跑跳跳。放学后，她会帮妈妈做家务，然后自己看书。小红说：“我要好好学习，长大做一个有用的人。”

1.小红是几年级的学生？

2.小红喜欢做什么？

3.小红什么时候会帮妈妈做家务？

4.从短文中，你看到了一个什么样的小红？

5.请你给这篇短文加一个合适的题目。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和好朋友之间发生过什么有趣的事情等。

一.看拼音写词语。（8分）

我们开学五好八十五中央原龙蛙艳知蛛

小朋友出去玩水光师父教我们学习字学

参考答案：我们开学五十八中央原来青蛙颜色知道

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了课文中的生字词，覆盖了拼音声母、韵母及声调，要求学生准确书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐/lè/lào(√)（快乐）

在/zài/zài(√)（在场）

只/zhī/zhǐ(√)（一只）

处/chǔ/chù()（处理）

红色/hóngsè/hōngsè(√)

参考答案：√,√,√,,√

解析：考查学生辨别多音字的能力，题目选取了课文或常用词语中的多音字，要求学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()()()()天空

()()山水()()白云

小朋友()()()()老师

参考答案：大小(明)(天)(高)(低)天空

(东)(西)山水(白)(色)白云

小朋友(们)(好)(爱)(学)老师

解析：考查学生积累成语和词语的能力，题目选取了课文中的重点词语或常用词语，要求学生补充缺失的字，考察学生对词语的掌握程度。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“小”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“人”字一共有（）画。

参考答案：月8Mxiǎo2

解析：考查学生使用字典的能力，题目要求学生掌握部首查字