原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
集体备课导学案
年级：三年级学科：英语主备人：执教者：
课题Unit3Atthezoo授间
习作课练习课
课型新授课（√）讲评课（）复习课（）
（）（）
共6第6课
学习内容Starttoread、Letssing、Letscheck
时
1、复习描述性的形容词和字母，学习本课歌谣，进一步让学生了解英语的语音
学习目标语调。
2、做本课的练习，训练的同时检查学生对本课内容的掌握情况
教学重点复习本单元知识，做练习；学习有节奏、有韵律的歌谣。
教学难点谣的学习以韵律为主，目的是进一步让学生了解英语的语音语调。
课前准备机，单词卡
教学行为预设学生活动个性化批注
导
1、Warm-up/Revision
（1）师生进行口语活动。和生生进行口语
学学生做，为下面的生生做引活动。口语内容可
路。与师生内容相
同或不同
设
（2）游戏Simonsays
对于积极、流
计将单词指令牌发给部分学生。指令内利正确的学生或小
容为第一、二单元的指令语。如：Weare组进行。
friends.Weliketoy..Themanis
thefather—tall,tall,tall.等等。
2、Presentation
（1）第三单元A部分
Letslearn.的教学课件。请学
生用Themonkeyisthin.的句型，
说说图上的内容，如：Thecat
is口述单词，学生说句
子。板书并带读。
（2）请学生说出自己的动
学生说出自己
物，并用学过的形容词来描述，如I
的动物，并配上相
likemonkeys.Themonkeyisthin.
应的形容词。
（3）拿出两个大小不一的橘子，
举起其中一个，说：Thisisan
orange.Itsabigorange.，全体学
生共同跟读bigorange。其他的单
词复习方法同上。
文档评论（0）