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应用文写作+读后续写
第二组
Ⅰ.应用文写作
(2025浙江嘉兴二模)
你校英文报“CampusCulture”栏目正在开展关于是否设立涂鸦墙(graffitiwall)的讨论,请你写一篇短文投稿,内容包括:
1.你的见解;
2.你的建议。
注意:
1.写作词数应为80个左右;
2.请按如下格式在相应位置作答。
ShouldWeEstablishaGraffitiWall
Ⅱ.读后续写
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
(2025河北沧州二模)
Mysenioryearofhighschoolwasawhirlwind(旋流)ofchaos.IfIwasn’tburiedintextbooksorstressingovermygrades,Iwasjuggling(应付)multipleextra-curricularactivitiesandpiecingtogethermycollegeplans.Lifefeltlikeacrazycloudofconfusion,andIwasstumbling(跌跌撞撞)aroundblindly,hopingtofindsomedirection.
Toeasesomestress,assenioryearapproached,Igotapart-timejobatalocalcoffeeshop.Ihadfiguredthejobwouldbeeasy—pouringthebestcoffees,makingdeliciousdoughnutsandbecomingclosefriendswiththeregularcustomers.
Butrealitywasquitedifferent.Customerswithenormousorderscrowdedthedrive-thruwindow(免下车窗口):thewomenfeltthatthecoffeewasmuchtoocreamy;themenwantedtheiricedcoffeesremadeagainandagain.ThereweremomentswhenIwasdoubtingmyself,simplybecauseIcouldn’tseemtopleaseanyone.
Nevertheless,Ikeptatit.
Onemiserablerainyday,oneofmyregularscamein,lookingdepressedanddefeated.WhenIaskedifIcouldhelp,hejustsaidhefeltlikecrawlingintobedandstayingthereforafewyears.Iknewexactlyhowhefelt.
Beforeheleft,Islippedhisfavouritedoughnutintoabagandhandedittohimalongwithhiscoffee.“It’sonme!Haveaniceday!”Isaidwithasmile.Heseemedsurprisedbutthankedmewarmlybeforeheadingbackoutintotherain.
Thenextdaywasmiserableaswell,rainspillingfromthesky.Thedrive-thruwasbusierthanever.Ispenthourspassingordersthroughthewindow,drenched(湿透)fromtherainwhilecustomersstayedcozyintheirtemperature-controlledcars.NooneseemedtonoticehowhardIwasworking.Ontopofthat,thetipjarstayednearlyempty!Bylateafternoon,Igrewmoredepressed.
注意:
1.续写词数应为150个左右;
2.请按如下格式在相
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