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STEAM教育理念在学前阶段的落地障碍与突破策略
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、STEAM教育理念在学前阶段的发展现状 4
1、STEAM教育在学前教育中的理论基础与实践探索 4
跨学科整合理念与幼儿认知发展规律的契合性分析 4
国内外典型STEAM幼儿园课程模式比较研究 5
2、当前实施的主要载体与教学形式 7
主题活动、项目式学习与游戏化教学的融合现状 7
教具与材料在课堂中的实际应用情况调研 8
二、学前STEAM教育落地面临的核心障碍 10
1、政策与制度层面的制约 10
国家学前教育课程标准中对STEAM内容
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