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中小学英语教学中口语表达能力培养的趣味化策略研究毕业答辩汇报.pptx

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    第一章绪论：中小学英语教学中口语表达能力培养的现状与意义第二章理论基础：口语能力培养的趣味化理论模型第三章实证研究设计：趣味化口语教学干预方案第四章实证研究实施：教学干预过程与数据采集第五章数据分析与结果：趣味化教学效果验证第六章结论与建议：研究启示与未来方向1

    01第一章绪论：中小学英语教学中口语表达能力培养的现状与意义

    第1页：引言：口语表达在全球化教育中的重要性在全球化的浪潮下，英语已成为国际交流的重要工具。根据世界英语联盟（CambridgeEnglish）2022年的报告，全球已有4亿人在学习英语，其中中国学习者占比超过10%，总数达4,500万。然而，尽管学习人数众

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