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中考语文文言文阅读理解《鱼我所欲也》《礼记檀弓》含答案解析译文

阅读下面两个文段，完成问题。

（甲）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，令为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（乙）齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。

（选自《礼记·檀弓》）

11．解释下列句中加点的子。

（1）蹴尔而与之

（2）所识穷乏者得我与

（3）以待饿者食之

（4）右执饮

12．用现代汉语翻译下列句子。

（1）一箪食一豆羮，得之则生，弗得则死。

（2）扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”

13．用自己的话简要概括（甲）文作者的观点。（不得超出20字）

14．用（甲）文中的句子概括（乙）文，并把它摘录在下面。

【答案】

11．（1）踩踏（2）同“德”，感激，恩惠（3）给……吃（4）端着

12．（1）一碗饭，一盆汤，得到它就能生存，得不到它就会饿死。

（2）（饿者）抬起他的眼睛看着他，说：“我正是因为不吃别人施舍的食物，才落到这个地步的！”

13．不能为获取优厚的俸禄而抛弃自己的礼仪。

14．呼尔而与之，行道之人弗受。

【解析】

11．考查对文言词语的理解。①句意：（如果）用脚踢着施舍给人。蹴，踩踏。②句意：所认识的穷人感激我吗。得，同“德”，感激，恩惠。

③句意：以供路过饥饿的人来吃。食，给……吃。④句意：右手端着汤。执，端着。

12．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意重点词语：①食，饭；则，就；弗，不；得，得到。②扬，抬起；其，代词，指黔敖；予，我；嗟来之食，指带有侮辱性的施舍。

13．考查对作者观点的表达。解答此题的关键首先要整篇阅读文言文，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出文章的中心。【甲】文运用举例论证，对比论证，不受嗟来之食的故事讲的都是“本心”赋予人的极大力量，属正面论证；“不辩礼义”接受“万钟”的故事讲的是失去“本心”的人的可悲可耻，属反面论证。作者用一般的人和乞丐都不肯接受“嗟来之食”的故事证明人人都有“本心”，用“不辩礼义”接受“万钟”的故事概括失去“本心”的人的惯有行为，据此概括为：见利忘义是丧失本性的行为或者不能为获取优厚的俸禄而抛弃自己的礼仪。

14．考查对文章内容的分析理解。乙文中的语句“黔敖左奉食，右执饮，曰：‘嗟！来食！’”黔敖左手端着吃食，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”与甲文“呼尔而与之，行道之人弗受”吆喝着施舍给人，路上的饿汉也不愿接受；这两句的意思是一致的，故而选择甲文中的“呼尔而与之，行道之人弗受”来概括乙文。

【参考译文】

【乙】齐国出现了严重的饥荒。黔敖在路边准备好饭食，以供路过饥饿的人来吃。有个饥饿的人用袖子蒙着脸，无力地拖着脚步，莽撞地走来。黔敖左手端着吃食，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”（饿者）抬起他的眼睛看着他，说：“我正是因为不吃别人施舍的食物，才落到这个地步的！”黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，终于饿死了。