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2025年大学思想道德修养与法律基础期末考试题
第一部分单选题(100题)
1、在个人道德修养的方法中,()强调的是在实际行动中通过‘积善成德’来提升道德境界,这与现代心理学强调的‘习惯养成’和‘行为塑造’有异曲同工之妙。
A.省察克治
B.慎独自律
C.积善成德
D.知行合一
【答案】:C
2、关于2025年全面推行的电子社保卡及其法律意义,以下说法正确的是:
A.电子社保卡仅是一种技术升级,不涉及法律权利义务的变化
B.电子社保卡与实体社保卡具有同等法律效力,是国家提供公共服务的法定凭证数字化体现
C.电子社保卡主要适用于商业保险领域,与社会保险法律关系不大
D.使用电子社保卡意味着个人放弃了实体卡对应的法律权益
【答案】:B
3、在处理个人与他人利益冲突时,社会主义道德建设的核心原则要求我们坚持()
A.利己主义
B.集体主义
C.拜金主义
D.享乐主义
【答案】:B
4、()是法治思维的核心内容,也是现代社会公民必须具备的基本素质。
A.讲权利、讲义务、讲证据
B.讲民主、讲自由、讲平等
C.讲道德、讲诚信、讲良知
D.讲政治、讲大局、讲奉献
【答案】:A
5、在处理个人与集体的利益关系时,下列哪种说法体现了集体主义原则的最高层次要求?()
A.在保障个人正当利益的前提下,促进集体的发展
B.当个人利益与集体利益发生冲突时,无条件服从集体利益
C.无私奉献,全心全意为人民服务
D.坚持集体利益高于个人利益,同时重视个人正当利益
【答案】:C
6、在数字时代,个人在网络空间中行使言论自由权利时,以下哪项行为最符合“法治思维”的要求?
A.在社交媒体上随意转发未经证实的社会热点新闻,以表达个人观点
B.在个人博客中引用权威媒体的公开报道,并注明作者和出处,理性探讨公共事务
C.在论坛中使用匿名账号对他人进行激烈的人身攻击,认为这是言论自由的体现
D.为了吸引流量,在短视频平台编造虚假剧情并标注为‘真实经历’
【答案】:B
7、在社会主义核心价值观中,()是国家层面的价值目标,体现了社会主义现代化建设的宏伟蓝图。
A.自由、平等、公正、法治
B.爱国、敬业、诚信、友善
C.富强、民主、文明、和谐
D.爱国、富强、公正、法治
【答案】:C
8、2025年,随着新质生产力概念的深入推广,对劳动者提出的更高要求是()。
A.单纯增加体力劳动时间
B.提升创新能力与数字素养
C.固守传统生产模式
D.拒绝使用人工智能工具
【答案】:B
9、关于新时代职业道德建设,下列哪一项最能体现“工匠精神”的核心内涵?()
A.追求快速成功,注重短期效益
B.精益求精、严谨专注、敬业守信、创新传承
C.灵活变通,规避规则约束
D.满足基本要求,避免过度投入
【答案】:B
10、根据《民法典》规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间一般为()年。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
11、习近平法治思想强调,全面依法治国最广泛、最深厚的基础是()。
A.律师
B.政府
C.人民
D.党的领导
【答案】:C
12、2026年即将实施的《中华人民共和国治安管理处罚法》(修订草案)中,针对利用信息技术手段实施的新型扰乱公共秩序行为,新增了专门条款。以下哪项属于该新增规制范围?
A.在公园大声播放音乐
B.利用AI换脸技术制作并传播他人虚假不雅视频
C.在公共场所随地吐痰
D.未经同意在他人车辆上张贴小广告
【答案】:B
13、某大学生在网络社交平台上发表言论,因情绪激动发表了不当言论,造成了不良社会影响。从法律角度看,该行为主要侵犯了()的客体。
A.他人的人格尊严
B.社会公共秩序
C.网络空间的言论自由权
D.国家的安全与荣誉
【答案】:B
14、在处理个人与集体利益的关系时,正确的做法是()。
A.坚持集体利益高于个人利益,当二者发生冲突时,个人利益无条件服从集体利益
B.强调个人利益至上,集体利益应为个人利益让路
C.在保障集体利益的前提下,正当、合理地追求个人利益
D.个人利益和集体利益是完全对立的,无法调和
【答案】:C
15、根据新时代爱国主义教育实施纲要,爱国主义教育的着力点不包括:
A.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民
B.深入开展社会主义核心价值观教育
C.强化国家意识、公民意识、法治意识教育
D.强调狭隘民族主义和排外情绪
【答案】:D
16、在“碳达峰、碳中和”战略背景下,大学生践行绿色生活方式,以下行为不恰当的是()。
A.点外卖时勾选“无需餐具”
B.离开自习室时检查并关闭电灯和插座
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