高中信息技术课程与人工智能教育的融合实践研究毕业答辩.pptx

第一章绪论第二章高中信息技术课程与人工智能的融合背景第三章融合课程体系设计第四章融合教学模式创新第五章融合教学资源开发第六章融合效果评估与展望

01第一章绪论

第一章绪论随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）已经成为全球教育改革的重要方向。本研究旨在探讨高中信息技术课程与人工智能教育的融合实践路径，通过系统性的课程设计、教学资源开发以及效果评估，为提升高中生的人工智能素养和创新能力提供可行方案。当前，我国高中信息技术课程覆盖面广，但人工智能相关内容占比不足10%，难以满足未来社会对人才的需求。因此，本研究将重点关注如何将AI技术有机融入现有课程体系，并通过实践验证其有效性。