七年级语文下册《每课一练》（含答案）.docxVIP

七下语文每课一练

1

第一单元

1.邓稼先

课文基础知识练

1.字音。

元勋()奠()基背诵()萦()带昼()夜挚()友

鞠躬尽瘁()锋芒毕露()鲜()为人知燕()然

2.字形。

妇rú()皆知rú()家yáo()言yáo()远

shè()制shè()服páng()徨fǎng()佛

3.写出与下列意思对应的词语。

(1)：很少有人知道。

(2)：指小心谨慎，贡献出全部精力。

(3)：每家每户都知道。

(4)：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。

(5)：妇女和孩子都知道。表示某事物广泛为人所知晓。

(6)：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。

4.文学常识。

(1)课文《邓稼先》的作者是，理论物理学家。他与李政道教授一起获得1957年

。他是第二次世界大战后涌现出来的在理论和实验两方面都有影响的杰出物理学家之一。

(2)邓稼先(1924—1986),核物理学家、核武器科学和技术专家，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委追授他“”功勋奖章。

5.主题概括。

这篇人物传记将邓稼先放在广阔的历史文化背景中来描写、评价，突出了他不平凡的和对民族的巨大贡献，高度赞扬了邓稼先“， ”的奉献精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的伟大情怀。

课文阅读考点

1.简要分析《邓稼先与奥本海默》这一部分的主要表现手法及其作用。

2.第五部分的标题是《“我不能走”》，如果改为《他忠于职守》好不好?为什么?

3.结合全文，谈谈你对《永恒的骄傲》这一标题的理解。

4.“戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度”属于什么描写?有何作用?

2

2说和做———记闻一多先生言行片段

课文基础知识练

1.字音。

梳()头抱歉()秩()序伴侣()赫()然迭()起

目不窥()园气冲斗()牛仰之弥()高迥()乎不同校()补

2.字形。

典jí()蕴jiè()qiè()而不舍xiē()子

深xiāo()云xiāo()小kǎi()kāi()油

3.写出与下列意思对应的词语。

(1)：(国家、民族等)衰弱，不兴旺。

(2)：用心劳苦地一年到头这样做。

(3)：疏散而不习惯于受拘束。

(4)：有条理、不混乱的情况。

(5)：非常优秀，超出一般。

(6)：形容波浪互相撞击。也形容声势浩大，气势雄伟。

(7)：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。

(8)：心思不在这里。指不专心，精神不集中。

(9)：形容气势之盛可以直冲云霄。

4.文学常识。

(1)课文的作者是，诗人。他的诗讲究炼字炼意，音调自然和谐，富有社会意义。主要作品有诗集、《罪恶的黑手》等。

(2)闻一多(1899—1946),、学者、民主战士。本名闻家骅，湖北浠水人。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。著有诗集、，表现了他对祖国深挚的感情和对黑暗现实的憎恶。

5.主题概括。

这篇文章记叙了闻一多先生作为学者和民主战士两个方面的“说”和“做”，表现了闻一多先生的治学态度、的高尚品格，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神和