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成都外国语学校2025—2026学年上期第三次考试
高一生物试卷
考试时间:75分钟满分:100分
注意事项:
1.本试卷分第第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(选择题)两部分。
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂。
3.考试结束后,将答题卡交回
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、单项选择题(每题2分,共30题,共60分)
1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”,这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色,下列关于“景色”中生命系统结构层次的叙述,错误的是()
A.该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体
B.这一区域中的所有桃树形成了一个种群
C.这一区域中的所有动植物共同构成一个群落
D.竹、桃树无生命系统结构层次中系统层次
【答案】C
【解析】
【详解】A、生态系统由生物群落(一定的空间中的所有生物)及其所处的无机环境共同构成,A正确;
B、种群指一定区域内同种生物的所有个体,这一区域中的所有桃树构成了一个种群,B正确;
C、群落包含该区域中的所有生物(包括动植物和微生物等),仅动植物无法构成一个完整群落,C错误;
D、竹、桃树属于植物,其生命系统层次为细胞→组织→器官→个体,无“系统”层次,D正确。
故选C。
2.科学家在实验室观察到一种单细胞藻类,其细胞能通过分裂产生子代,子代细胞与亲代细胞的形态、结构相似,且都能独立完成光合作用和繁殖。下列说法错误的是()
A.该藻类的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构
B.该藻类的繁殖方式支持了“新细胞由老细胞产生”的观点
C.根据题中信息无法确定该单细胞藻类是否属于自养生物
D.该藻类能独立完成生命活动,说明“细胞是生命活动的基本单位”
【答案】C
【解析】
【详解】A、藻类属于真核生物,其细胞具有细胞壁(如绿藻)、细胞膜、细胞质(含叶绿体等细胞器)等结构,A正确;
B、该藻类通过分裂繁殖,子代由亲代分裂产生,符合细胞学说中“新细胞由老细胞产生”的原始观点(后修正为“细胞分裂产生新细胞”),B正确;
C、题干明确说明该藻类“能独立完成光合作用”,光合作用是自养生物的典型特征,因此可直接判定其为自养生物,C错误;
D、单细胞生物能独立完成光合作用、繁殖等生命活动,体现了“细胞是生命活动的基本单位”这一生物学观点,D正确;
故选C。
3.国家杂交水稻工程技术研究中心种植的“巨型稻”茎秆粗壮、稻穗大、颗粒多、亩产近2000斤。下列有关“巨型稻”的叙述正确的是()
A.组成细胞的元素在无机环境中都能找到,这体现了生物界和非生物界的统一性
B.叶肉细胞所吸收的N元素可用于合成核糖、蛋白质、磷脂、RNA等化合物
C.微量元素可构成复杂化合物,如Fe、Mg分别参与血红素和叶绿素组成
D.水稻叶肉细胞中的无机盐大多以化合物形式存在,少数以离子形式存在
【答案】A
【解析】
【详解】A、生物体由无机环境中的元素组成,体现了生物界与非生物界的统一性,A正确;
B、核糖属于五碳糖,不含N元素,N元素参与合成蛋白质、磷脂、RNA等,B错误;
C、Mg是大量元素,参与叶绿素组成;Fe是微量元素,参与血红素组成,C错误;
D、细胞中的无机盐主要以离子形式存在,少数以化合物形式存在,D错误。
故选A。
4.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞A为观察对象。由视野甲到视野乙时,操作过程的正确顺序是()
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节反光镜和遮光器
④转动转换器,换为高倍镜
⑤移动玻片标本
A.①→②→③→④ B.③→①→②
C.⑤→④→③→② D.⑤→④→①→②
【答案】C
【解析】
【分析】有关显微镜的使用方法:先用低倍镜观察,然后再用高倍镜观察。在低倍镜下把需要放大观察的部分移动到视野中央,移走低倍镜,换上高倍镜,调节光圈,使视野亮度适宜,缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。换用高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。
【详解】视野甲中A不在视野中央,因此要首先⑤把物像甲移动到视野中央,④把物像A移动到视野中央后通过转动转换器换上高倍镜,换用高倍镜后视野变暗,因此还要③调节反光镜和遮光器,用大光圈使视野变亮,为了使物像清晰需要②转动细准焦螺旋调焦,因此正确的操作步骤是⑤④③②,ABD错误,C正确。
故选C。
5.维生素C又称抗坏血酸,其分子式为C6H8O6。下列物质与维生素C的元素组成完全相同的是()
A.纤维素 B.叶绿素 C.抗体 D.核苷酸
【答案】A
【解析】
【分析】糖类的元素组成:C、H、O;脂质的元素组成:主要含C、H、O,有的含有N、P;蛋白质的元素组成:主要为C、H、O、N,部分含有S;核酸的元素组成:C、H、O、N、P。
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