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高三英语二轮备考口诀及配套复习执行清单

口诀内容

具体复习动作

时间规划建议

二轮复习重整合，知识网络织密络

1.梳理高考英语考纲核心考点，按词汇、语法、题型分类搭建知识框架2.用思维导图整合各模块关联知识点（如语法与写作、阅读的衔接）

每周日花2小时完成1个模块的知识整合，二轮复习初期完成全部框架搭建

词汇回归语境记，一词多义抓内核

1.结合真题例句记忆高频词汇的多义性，避免孤立背单词2.整理“语境-词义-搭配”笔记，重点标注熟词生义

每日晨读20分钟，背诵10个高频多义词及对应真题例句；睡前复盘巩固

语法专项攻薄弱，错题归类细研磨

1.梳理语法错题，按“时态语态、非谓语、从句”等类型分类2.针对薄弱语法点，专项练习5-10道真题，总结解题规律

每天15分钟专攻1个薄弱语法点；周末集中复盘语法错题本

完形填空挖逻辑，语境情感辨分毫

1.做题时标注逻辑连接词（转折、因果、并列），分析上下文情感倾向2.总结完形高频考的固定搭配和词义辨析类型

每日做1篇完形填空真题，做题时长控制在15分钟内；做完后逐题分析逻辑

阅读理解定题型，主旨细节巧对接

1.审题时标注题型（主旨题、细节题、推理题等），用对应解题技巧作答2.整理各题型错误原因，如“细节定位偏差”“主旨概括片面”

每日做2篇阅读理解（不同题材），限时25分钟；每周归纳1次题型解题技巧

七选五看衔接词，指代逻辑识脉络

1.圈画文中衔接词（however、inaddition等）和指代词（it、this等），分析句间关系2.总结七选五常见的逻辑错误选项特征（如话题不一致、逻辑断层）

隔天做1篇七选五真题，限时10分钟；做完后梳理文章的逻辑结构

语法填空辨词性，主谓一致理分明

1.做题时先判断空格处所需词性，再结合语法规则（主谓一致、时态等）填空2.整理语法填空高频考点（如冠词、介词、非谓语）的解题步骤

每日做1篇语法填空，限时8分钟；针对易错考点，额外加练5道专项题

应用文重格式准，要点齐全不丢分

1.熟记书信、通知、演讲稿等应用文的固定格式，标注格式易错点（如称呼、落款）2.按“审题-列要点-组织语言-检查”步骤写作，确保要点无遗漏

每周写2篇应用文，限时15分钟；写完后对照范文修改格式和内容

读后续写塑情节，情感升华是关键

1.积累动作、心理、环境描写的素材，构建“情节发展+情感表达”的写作模板2.练习续写时，先梳理原文情节脉络，再设计合理的情节转折和情感升华点

每周写1篇读后续写，限时25分钟；整理续写常用的高级句型和素材库

每日限时练真题，错题复盘要及时

1.按高考时间要求完成真题套卷或专项练习，培养时间把控能力2.错题标注错误类型（知识漏洞、审题失误、粗心），写清错误原因和正确思路

每日完成1个专项的限时练习；错题当天复盘，3天后重做错题

听力常听磨耳朵，连读弱读不放过

1.每日听高考听力真题或模拟题，重点关注连读、弱读、失爆等语音现象2.精听错题部分，听写关键句子，分析听力失分原因

每日晚读20分钟练习听力；精听1篇错题听力材料，逐句听写

高频考点反复练，答题速度稳步提

1.统计近5年高考真题的高频考点，针对性设计专项练习2.练习时逐步压缩答题时间，提升解题速度（如阅读每题从2分钟缩至1.5分钟）

每周针对2个高频考点进行集中训练；每两周做1次速度提升测试

素材积累日常做，好词好句多摘录

1.从阅读真题、范文中摘录高级词汇、句型和衔接语，分类整理（如描写类、议论类）2.将积累的素材运用到写作练习中，避免“背而不用”

每日摘录5个好词好句；写作时强制使用至少3个积累的素材

模拟考试当实战，时间分配记心间

1.按照高考流程进行模拟考试，严格遵守时间限制（如听力20分钟、写作35分钟）2.总结适合自己的答题顺序，避免因时间分配不当丢分

每月参加2次全真模拟考；考后分析时间分配问题，调整答题策略

查漏补缺靶向攻，短板弱项不放松

1.根据模拟考和专项练习的结果，确定自己的薄弱模块（如听力、读后续写）2.为薄弱模块制定“专项练习+错题复盘”的提升计划

每天分配30分钟专攻薄弱模块；每周末检测提升效果，调整计划

心态平稳不急躁，循序渐进效率高

1.制定合理的复习目标，避免因短期成绩波动焦虑2.每天预留10分钟放松时间（如听英文歌、看英文短视频）

复习前花5分钟明确当日目标；学习间隙做简单的放松活动，保持学习节奏

同伴互助共研讨，解题思路多探讨

1.和同学组成学习小组，每周交流1次错题和解题技巧2.互相批改写作练习，指出格式、内容、语言上的问题

每周五晚进行1小时小组研讨；写作练习隔天互相批改1篇

紧跟老师节奏走，二轮突破创佳绩

1.认真听老师的二轮复习专题课，做好笔记标注重点2.及时向老师请教复习中遇到的问题，