消防安全课教案精选.pptxVIP

安全行·防患未“燃”姓名：PPT时间：2025消防安全课教案精选

-教学目标教学重点与难点教学内容与流程教学活动设计课后延伸课堂互动安全教育游戏消防安全知识测试教学反思目录

部分教学目标

教学目标010302知识目标：了解火的双面性及燃烧三要素，掌握家庭火灾常见原因及预防措施意识目标：增强消防安全意识，明确预防为主，防消结合的重要性技能目标：学会正确拨打火警电话，掌握火场逃生自救的基本方法

部分教学重点与难点

教学重点与难点火灾预防措施、火警电话拨打要点、火场逃生自救常识重点灭火器的实际操作技术、不同场景下的逃生策略难点

部分教学内容与流程

教学内容与流程1.认识火的双面性火的危害引发火灾，造成人员伤亡、财产损失及环境污染燃烧三要素可燃物、助燃物(氧气)、着火源火的用途照明、取暖、烹饪、工业生产等

教学内容与流程2.家庭火灾常见原因与预防主要原因煤气泄漏、电器老化、儿童玩火、吸烟不慎、烟花爆竹使用不当预防措施定期检查燃气管道和电器线路教育儿童不玩火：妥善存放易燃物品吸烟后彻底熄灭烟头：不在床上吸烟燃放烟花爆竹时远离可燃物：遵守安全规定

教学内容与流程3.火灾报警与初期处置报警要点拨打119：清晰说明火灾地点、火势大小及燃烧物类型留下联系方式：派人在路口引导消防车

教学内容与流程初期灭火方法先切断电源，用干粉灭火器扑救电器火灾用锅盖或湿布覆盖，不可泼水油锅火灾

教学内容与流程4.火场逃生自救基本原则保持冷静，优先逃生，不贪恋财物具体方法用湿毛巾捂住口鼻：弯腰低姿沿安全通道撤离被困时关闭房门：用湿布堵住门缝，在窗口呼救高层建筑不乘坐电梯：不盲目跳楼

教学内容与流程5.消防器材使用二氧化碳灭火器适用于精密仪器，注意防冻伤和窒息风险干粉灭火器拔保险销，对准火焰根部喷射

部分教学活动设计

教学活动设计情景模拟分组演练火场逃生路线，教师点评优化方案角色扮演学生模拟报警对话，强化语言组织能力标志识别通过图片学习严禁烟火安全出口等消防标志

部分课后延伸

课后延伸A实践任务：家庭火灾隐患排查，制定逃生计划图B创意作业：制作消防安全手抄报或宣传手册

课后延伸18注：本教案可根据学生年龄调整内容深度，幼儿园阶段侧重标志认知与简单逃生方法，中小学阶段增加案例分析与实践操作

部分课堂互动

课堂互动在课堂中，通过问答互动和小组讨论的形式，提高学生的参与度和学习兴趣。例如

课堂互动问答互动教师提问学生关于火灾的常见原因和预防措施，以及火场逃生的注意事项等，通过学生的回答来检验学生对知识的掌握情况小组讨论将学生分成小组，每组讨论一个火灾场景，讨论如何正确应对，并选派代表上台演示。这样可以提高学生的团队协作能力和实际操作能力

部分安全教育游戏

安全教育游戏为了让学生更加直观地了解消防安全知识，可以设计一些安全教育游戏。例如火灾逃生游戏：通过模拟火灾现场，让学生在游戏中学会正确的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿撤离等消防知识问答游戏：将消防知识以问答的形式融入到游戏中，让学生在游戏中巩固所学知识

部分消防安全知识测试

消防安全知识测试在课程结束时，可以进行一次消防安全知识测试，以检验学生的学习效果。测试可以包括选择题、填空题、简答题等多种题型，内容涵盖火的双面性、家庭火灾的预防、火灾报警与初期处置、火场逃生自救等方面的知识在完成所有教学内容后，教师应对本节课进行总结，强调消防安全的重要性，并布置相应的课后作业。例如总结：回顾本节课的重点内容，强调预防为主的重要性，提醒学生时刻关注身边的消防安全布置作业：让学生回家后与家人一起制定家庭火灾逃生计划，并实践一次家庭火灾隐患排查，将排查结果记录下来，下节课进行交流

部分教学反思

教学反思课后，教师应对本节课的教学效果进行反思，总结教学过程中的优点和不足，以便于改进教学方法和策略。同时，可以收集学生的反馈意见，了解学生对消防安全知识的掌握情况，为今后的教学提供参考通过以上教学设计和活动安排，可以有效地提高学生的消防安全意识，让学生掌握消防安全知识，提高自我保护能力。同时，通过实践活动和互动游戏等形式，可以增强学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果01.02.

-感谢您的聆听恳请各位导师批评指正汇报人：指导老师：