2025年惠州城市职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年惠州城市职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年惠州城市职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、在职业生涯中,从业者应遵循的基本道德规范是()。

A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

B.遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

C.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

D.坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路

【答案】:A

2、在新时代公民道德建设中,社会公德的主要内容不包括下列哪一项?

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱岗敬业

D.保护环境

【答案】:C

3、在新时代背景下,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的关键路径是()。

A.完全复原古代礼仪制度,原汁原味传承

B.以马克思主义为指导,结合当代实践进行价值重塑

C.重点发展文化产业,以经济效益为首要目标

D.全面借鉴西方文化理论体系进行本土化改造

【答案】:B

4、关于“双碳”目标(碳达峰、碳中和)背景下,下列哪种行为最符合生态文明建设的要求?

A.为了提高经济效益,工厂夜间偷排废气

B.坚持绿色出行,优先选择公共交通工具

C.大量使用一次性塑料制品以提高生活便利性

D.在自然保护区核心区进行大规模旅游开发

【答案】:B

5、我国社会主义法治最根本的保证是:

A.依宪治国

B.中国共产党的领导

C.人民当家作主

D.法律面前人人平等

【答案】:B

6、某企业利用大数据分析,在未取得用户明确同意的情况下,擅自将用户浏览记录打包出售给第三方营销公司。从法律角度看,该行为侵犯了公民的()。

A.言论自由权

B.隐私权

C.名誉权

D.肖像权

【答案】:B

7、关于社会主义法律的运行,下列哪一环节是将法律规范的可能性转变为现实性的关键?

A.法律制定(立法)

B.法律遵守(守法)

C.法律执行(执法)

D.法律适用(司法)

【答案】:C

8、在处理个人与集体的关系时,下列哪种做法体现了高尚的道德情操?

A.当个人利益与集体利益发生冲突时,无条件放弃个人利益

B.坚持集体主义原则,当个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益服从集体利益

C.只关注个人发展,认为集体利益与个人无关

D.在满足集体利益的前提下,最大化追求个人利益,甚至损害集体利益

【答案】:B

9、根据《中华人民共和国民法典》,因防止、制止他人民事权益被侵害而使自己受到损害的,由()承担民事责任。

A.受害人自己

B.侵权人

C.受益人

D.侵权人和受益人

【答案】:B

10、在社会生活中,当个人利益与集体利益发生矛盾时,正确的处理原则是()。

A.坚持个人利益至上,因为集体是由个人组成的

B.坚持集体主义原则,以大局为重,个人利益无条件服从集体利益

C.在保障集体利益的前提下,正当的个人利益应当得到尊重和满足

D.脱离集体,追求绝对的个人自由和发展

【答案】:C

11、2025年,国家进一步完善了生态产品价值实现机制。从人与自然和谐共生的角度看,这一机制体现了()的辩证关系。

A.经济发展与环境保护是对立的,不可调和

B.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力

C.先污染后治理是经济发展的必经阶段

D.人类应当完全顺从自然,停止一切改造自然的活动

【答案】:B

12、在人际交往中,大学生建立良好人际关系的根本方法是()。

A.刻意迎合他人的喜好,避免发生冲突

B.坚持平等原则、真诚原则、宽容原则、互助原则

C.尽量减少与他人的利益往来,保持纯粹的友谊

D.只与志同道合、性格相同的同学交往

【答案】:B

13、2025年,我国在数字经济监管方面持续发力,强调平台企业要承担起社会责任。从法律角度看,如果某外卖平台算法强制要求骑手在极短时间内完成配送,导致交通事故频发,该平台主要违反了哪项法律义务?()

A.保护消费者知情权的义务

B.保障劳动者(网约工)合法权益的义务

C.依法纳税的义务

D.保护商业秘密的义务

【答案】:B

14、在社会公德中,爱护公共财物是每一个公民的义务。在2025年推广的“无废城市”建设背景下,爱护公共财物的内涵延伸为()。

A.仅指不破坏公共设施

B.包括节约公共资源、垃圾分类投放及维护公共环境卫生

C.主要指爱护国家所有的资产,集体资产不在此列

D.指在公共场所保持安静

【答案】:B

15、习近平法治思想强调全面依法治国的根本保证是()。

A.依宪治国

B.坚持党的领导

C.司法独立

D.全民守法

【答案】:B

16、在社会公德中,()是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,也是衡量个人文明水平的显著标志。

A.文明礼貌

B.助人为乐

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