2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市香坊区第六十九中学初三年级元月调研考试生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市香坊区第六十九中学初三年级元月调研考试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（）

A．属转基因技术，能大幅度改良后代的性状

B．优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快

C．与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同

D．属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状

2、下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（）

A．白酒的酿造主要应用霉菌、酵母菌

B．制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌

C．生活在豆类、瓜果类等植物根内部的根瘤菌能把氮气转化为氮肥

D．制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌

3、下图是光合作用的表达式，叙述错误的是()

A．①、②分别指的是二氧化碳和水

B．③、④分别指的是氧气和有机物

C．光合作用的场所和条件分别是线粒体和光照

D．光合作用的实质是将光能转换成化学能，并储存在有机物中

4、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()

A．埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成

B．埃博拉病毒寄生于动物细胞，生活方式为异养

C．与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核

D．埃博拉病毒属于传染源

5、下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）。

A．蜜蜂的群体 B．蚂蚁的群体 C．白蚁的群体 D．绵羊的群体

6、下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）

序号

食品名称

保存方法

基本原理

A

果脯

糖渍法

降低水果的呼吸作用

B

新鲜鸡蛋

低温冷藏

低温抑制微生物的繁殖

C

肉类罐头

罐藏乏

高温杀死并隔离微生物

D

木耳

干燥处理

除去水分，抑制微生物的繁殖

A．A B．B C．C D．D

7、日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）

A．水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用

B．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失

C．夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用

D．果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系

8、水稻的根能不断生长，其中能够使细胞数目不断增加的结构是（）

A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠

9、下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是：

A．有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合

B．由种子萌发成新个体的生殖方式属于有性生殖

C．人属于高等动物一定不能进行无性生殖

D．利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖

10、生物存在不同的繁殖方式，下列哪一项繁殖方式与其他三项不同？（）

A．“试管婴儿”的培育 B．“多莉羊”的培育

C．兰花的组织培养 D．果树的扦插、嫁接

11、在根尖的结构中，根冠和分生区分别属于（）

A．保护组织和营养组织B．保护组织和分生组织

C．机械组织和输导组织D．上皮组织和分生组织

12、河蚌身体里的外套膜的作用是（）

A．帮助消化B．防止水分进入河蚌的身体

C．防止水分散失D．保护河蚌柔软的身体

13、下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（）

A．构成心脏的组织主要是肌肉组织

B．心脏内有四个腔，左右两部分不相通

C．由心脏输送出去的血液都是动脉血

D．一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张

14、艾滋病是人类免疫缺陷病毒（简称HIV）所引起的一种严重危害人类健康的传染病．下列关于艾滋病和HIV的描述，正确的是（）

A．HIV没有细胞结构，属于原核生物

B．HIV有细胞结构，属于真核生物

C．HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖

D．HIV是艾滋病的传染源

15、下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是（）

A．个体都微小，必须借助显微镜观察

B．组成成分中一定含有有机物

C．细菌和病毒都有真正的细胞核

D．细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代

16、有人在外伤出血时，可能会出现以下情况，其中伤及动脉血管的是（）

A．血液只是少量渗出

B．缓慢流出暗红色的血液

C．喷射出鲜红色的血液

D．