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教育教学常规工作管理制度
1、上课是整个教学工作的中心环节。要正确理解、全面贯彻教学原,积
极探索先进的教学理论以及教法学法,不断提高课堂教学效率。
2、教师必须在上课前两分钟到达教室,做好课前各项准备,调控师生情
绪,用以营造良好的教学气氛。上课开始和结束,师生应该互相致礼。
3、为了提高学生课堂学习中的有意注意,保证教学活动紧扣教学目标,
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