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关于规范办学行为自查报告

我校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，严格落实《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规要求，深入推进依法治校，不断规范办学行为，努力办好人民满意的教育。根据上级教育行政部门关于规范办学行为的相关文件精神，我校对照检查内容，对办学行为进行了全面、细致的自查，现将自查情况报告如下。

在招生行为规范方面，我校严格执行国家和地方教育行政部门制定的招生政策，坚持义务教育阶段免试就近入学原则，合理划定招生范围，公开招生计划、招生程序和录取结果。近年来，我校按照学区划分范围招收适龄儿童入学，从未设置任何形式的入学考试或变相选拔性考试，招生过程中坚持公开、公平、公正原则，通过学校官网、公告栏等渠道及时公布招生信息，主动接受社会监督。在招生人数控制上，严格按照教育行政部门核定的办学规模和班额标准招生，目前小学部每个班级学生人数控制在45人以内，初中部控制在50人以内，未出现超计划、超班额招生现象。对于随迁子女入学，我校严格落实相关政策，简化入学流程，保障符合条件的随迁子女平等接受教育的权利，近三年累计接收随迁子女236名，均按照统一标准办理入学手续，与本地学生享受同等教育资源。在招生宣传方面，学校从未发布过虚假招生广告或进行违规宣传，招生工作由学校招生办公室统一组织实施，未委托任何中介机构或个人参与招生。

在课程教学管理方面，我校严格按照国家课程方案和课程标准组织教学，开齐开足规定课程，不随意增减课程门类、难度和课时。学校制定了详细的课程实施计划，确保语文、数学、英语等基础课程以及道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等学科课程按照规定课时开设，同时保证音乐、体育、美术、信息技术、劳动教育等课程的有效实施。近年来，我校不断加强课程建设，开发了具有校本特色的传统文化课程、科技创新课程和社会实践课程，每周安排2课时校本课程时间，丰富学生的学习体验。在教学常规管理上，学校建立了完善的备课、上课、作业批改、辅导、评价等教学环节管理制度，要求教师严格按照教学计划开展教学活动，每学期进行两次教学常规检查，对发现的问题及时反馈并督促整改。严格控制学生作业总量和时长，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟，提倡分层作业和弹性作业，严禁布置机械重复、惩罚性作业。学校严格规范考试行为，小学一、二年级不进行纸笔考试，其他年级每学期期末考试次数不超过1次，初中每学期期中、期末考试各1次，不组织任何形式的区域性统考、联考，考试成绩实行等级评价，不公布学生考试名次，不按考试成绩给学生排座位。

在教师队伍建设方面，我校始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，严格落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，每学期组织教师开展师德专题培训，签订师德承诺书，建立师德考核档案，将师德表现作为教师考核、评优评先、职称评聘的首要条件。近三年来，学校未发生教师违反师德师风的行为，有5名教师获得市级以上师德标兵、优秀教师等荣誉称号。在教师专业发展上，学校制定了教师培训规划，每年安排不低于公用经费5%的资金用于教师培训，组织教师参加国家级、省级、市级各类培训，同时开展校本教研活动，每周三下午为教师教研时间，通过集体备课、公开课、评课议课、专题研讨等形式提升教师专业能力。目前，我校教师队伍结构合理，共有专任教师126人，其中研究生学历15人，本科学历98人，高级教师28人，一级教师65人，市级以上骨干教师22人。学校严格执行教师招聘和职称评聘制度，坚持公开、公平、公正原则，招聘过程全程接受监督，职称评聘严格按照上级文件规定和学校制定的实施方案进行，确保程序规范、结果公正。学校依法保障教师待遇，按时足额发放教师工资、津贴补贴，落实教师体检、带薪休假等制度，关心教师身心健康，积极为教师解决工作和生活中的困难，营造和谐的教师工作氛围。

在收费管理方面，我校严格执行国家和地方关于教育收费的各项政策规定，实行收费公示制度，在校内显著位置和学校官网公布收费项目、收费标准、收费依据、举报电话等信息，主动接受学生、家长和社会监督。学校收费项目主要包括学费、住宿费（仅初中部）、伙食费、代收代管费用（教材费、教辅资料费、校服费等），所有收费项目均经过上级教育、物价部门批准，不存在擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等违规收费行为。代收代管费用坚持“自愿原则、据实收取、及时结算、多退少补”的原则，每学期末向家长公布费用收支明细。学校严格规范教辅资料征订行为，按照“一科一辅”和自愿征订原则，从上级教育行政部门推荐的目录中选用教辅资料，不强制或变相强制学生购买教辅资料，不组织学生到指定书店购买教辅资料，严禁教师通过家长委员会、学生等渠道向学生推销或代购教辅资料。近年