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2022疫情期间线上教学心得总结5篇

随着抗疫’战情的严峻，开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为人民教师，战疫’中我们不行以‘放寒假以下是我给大家整理的2022疫情期间线上教学心得总结，希望可以关怀到大家！

疫情期间线上教学心得总结1

2022年春节，突如其来的新冠肺炎给节H披上了灰色的外衣，也给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情，全国上下一心打响了一场没有硝烟的战。。根据县教育局通知，我校也主动开展了线上教学活动，对此，我感受颇多。

一、星火燎原，推动教育信息化，

特殊时期，教师交主播，学生支爱粉。这是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推动。网络教育是实现信息化必不行少的手段，也是提高教学质量的有效途径。平常，我们习惯了传统教学，总是不想尝试、转变;此时，直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。

二、集思广益，发挥网络优势。

我校教师主要依托钉钉’网络教育平台向学生开展同步教学或辅导，同时预留相应的练习作业，学生通过班级钉钉’上传出教师在线直阅。也就是说依据教学指导答屣作业检测’的流程进行工作。面对如此功能齐全的教学平台，我感到特殊的兴奋、兴奋，但怎样才能利用好这个平台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试，不懂的地方主动向技术指导员请教或在网上查找解决，努力发挥好网络的优势服务于线上教学。

三、精益求精，促进白身成长。

一周的线上教学体验，总体还算顺畅，但也有过一些“小意外’，如：互动面板和连麦面板覆盖，两个面板就会瘫痪，结束不了直播；正常直播时不知什么缘由竟自动结束，等等。我感到不满足了，做事应当追求尽善尽美，我又去请教技术老师，和其他老师沟通，获取阅历并反复实践，虽然有新问题在不断生成，但自我成长从未停止过。

四、居安思危，珍惜奇妙时光。

线上教学有许多可圈可点的优势，这是处庸置疑的，但且不说些突发的“小意外’时时困扰若我们，也不说批改作业的不方便，只是每节课面对改名’的孤独

、身影就足以让人失落感爆棚。如今想来，曾经的每一节课堂教学，每一次与学生的相视一笑每一件事都是多么温情！期盼阳春三月，重返校内，我想那时的我们定会更加珍惜拥有的奇妙！

疫情期间线上教学心得总结2

今年疫情来得卜分突然，打了全部人一个措不及防。国家启动紧急措施，各部门各单位亲热协作。疫情面前，停课不停学，国家教育部下达紧急通知，各省、市、县主动响应。听到这个消息我兴奋之余乂感到担忧。网上授课，从来没有接触过的事，我应当怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头覆盖。

熟识钉钉’软件，解决直播工具，学习直播技巧，搜集上课资料。一个个困难逐个克服，而这只是开始。

第一次网络授课，心中涌动若担忧。好在孩子们大都很听话，主动协作着我，担忧的心也清静了卜来。通过这三、天的授课，我对软件越来越熟识，操作越来越灵敏，与同学们的互动也不断增多。课前认真备课，课卜布置习题，课后批改作业这系列的动作已经渐渐的可以为常。从名声峻的教师，在短短几天之间就变成一、一位”十八线女主播‘，这让我既得到r新的挑战，也有一、不少新的收获。

这几次课上完，我深切地感觉到网络上课有利有弊。

1.一些本身很努力，但跟不上进度的学生们，可以好好利用直播回放这一功能,加深自己对学问点的理解，稳固自己在课上没有把握的学问。对于他们来说，这是一次很好的反超机会。

2.在网络上课，旁边难免会有家长的伴随，这样可以促使孩子们更加认真的听课，家长们也能准时了解到孩子的学习状态，准时教育，督促。从这几次语文作业的提交状况来看，大部分家长还是很负贡任的。

3.课后学生需要在各科学习群穿梭，查看课后作业。同时还得把作业上传自各科学习群，给学生增加了负担。同时长时间使用电子产品不利于学生用眼健康。

4.网络授课，与学生互动沟通削减，不能准时看到学生的状态和状况，无法准时了解学生学习效果。

期盼疫情早日过去，期盼师生早日返校。我已开始怀念我们的校内了。

疫情期间线上教学心得总结3

武汉的疫情’普及九州，三昔之地也未能幸免。可敬的钟南山院士为r武汉流下了可敬的眼泪，封城、封家，人们不能出门、十七来近，学生到校无望。然”停课不停学’，县教育局、学校要求线上教学，线卜.教学已过几H,感慨颇多。

”停课不停学、县教育在这样的精神指导下首先做出了指示，在全县范围内首先给九年级毕业班的学生讲课。我有幸接到了县教育局通知，和另外三个优秀的老师承刿历史课的讲课事宜，心中很是紧急忐忑，在学校讲课，面对朝夕相处的学牛.，心中很亲切，也不怕紧急出错，即使出错也能玩笑了之，无拘无束、随便而为。然给全县3000多名学生讲课，进行直播，对上平常讲课不善长的我来说是一个特殊大的挑故。

接到任务，教育局很是重视，不断的开会询问困难，指导技术，培训直播，并且定了讲课题目以后，县教育局常老师开小会指导，并且四位老师相互商议，对于新生