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大班十的加法教案优秀6篇
我们的教案应该包括教学反思,以便于后续改进,教案的有效实施能为学生的知识内化提供坚实的基础,以下是本店铺精心为您推荐的大班十的加法教案优秀6篇,供大家参考。
大班十的加法教案篇1
一、活动目标:
1、认识+=,初步理解加法的含义。
2、学习5以内数的合成型加法。
二、活动准备:
动物图卡若干、纸和笔
三、活动流程:
(一)教师随意拿几块积木问:刚才我用了几块积木搭这座小房子?
(二)对计数记过进行数的合成练习。
——把积木分给两个小动物,问:小狗和
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