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2025年[黑龙江]教师资格证保教知识与能力真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填写在答题卡上。）

1.幼儿期个体认知发展的主要特征不包括（）。

A.具体形象思维占主导地位

B.抽象逻辑思维开始萌芽

C.开始出现逻辑推理能力

D.对具体事物感兴趣，依赖感官经验

2.根据埃里克森的社会心理发展理论，幼儿园阶段（3-6岁）儿童主要面临的心理社会性发展任务是（）。

A.建立信任感对克服焦虑感

B.发展自主感对克服羞耻感

C.主动对内疚感

D.勤奋对自卑感

3.“随风潜入夜，润物细无声”体现了幼儿园环境创设的（）原则。

A.安全性

B.教育性

C.经济性

D.美观性

4.幼儿园日常生活组织与管理的核心是（）。

A.制定详细的规则

B.运用惩罚手段

C.培养幼儿的良好习惯

D.强调教师权威

5.幼儿园游戏的主要形式是（）。

A.有规则游戏

B.表演游戏

C.意识游戏

D.自由游戏

6.在幼儿园教育活动中，教师通过展示图片、实物，引导幼儿观察、思考，最终理解“红色”这一概念，主要运用了（）教学方法。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

7.幼儿园晨间活动的主要目的是（）。

A.进行系统性知识教学

B.发展幼儿基本动作

C.帮助幼儿适应幼儿园生活，进行简单的自我服务

D.开展区域活动

8.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.教师讲授

B.系统训练

C.直接感知、实际操作和亲身体验

D.书面练习

9.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.教书育人

D.为人师表

10.幼儿园教育评价最基本、最常用的方式是（）。

A.统一考试

B.家长问卷

C.观察法

D.成长档案

11.为幼儿提供安全、卫生的食品，预防传染病，属于幼儿园（）的范畴。

A.教育活动组织

B.生活指导

C.环境创设

D.家园合作

12.幼儿园主题活动通常围绕一个中心（）展开，整合多个领域的学习内容。

A.教师兴趣

B.幼儿兴趣或生活经验

C.教育目标

D.现象观察

13.在区域活动中，教师提供的材料应具有（）等特点。

A.同一性、标准化

B.趣味性、层次性、可操作性

C.复杂性、抽象性

D.一次性、不可重复使用

14.幼儿园教师与家长沟通时，应遵循的原则不包括（）。

A.尊重与平等

B.透明与公开

C.真实与客观

D.主动与支配

15.儿童通过模仿成人行为来学习社会规范，这种现象称为（）。

A.观察学习

B.顿悟学习

C.试误学习

D.接受学习

16.幼儿园心理环境的核心是（）。

A.教室布置

B.教师态度

C.物资条件

D.区域设置

17.“教育即生长”、“生活即教育”、“社会即学校”是哪位教育家提出的观点？（）

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.皮亚杰

18.幼儿园户外活动的时间一般每天不应少于（）。

A.30分钟

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

19.在幼儿园，保护幼儿安全的首要原则是（）。

A.教育幼儿遵守规则

B.提供安全的环境和设施

C.及时发现并排除危险隐患

D.加强看护

20.对幼儿的闪光点和进步给予及时、具体的表扬，属于（）的强化方式。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

1.简述幼儿园教师专业素养的主要内容。

2.简述幼儿园游戏对幼儿发展的意义。

3.简述幼儿园环境创设的教育性原则及其内涵。

4.简述幼儿教师