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2025六年级语文真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(qiáocuì)炫耀(xuànyào)禁锢(jìngù)

气氛(qìfēn)澎湃(péngpài)羁绊(jībàn)

2.请根据语境，在括号里填入最恰当的词语。

（）的阳光洒满大地。（）的小鸟在枝头歌唱。他对工作态度（）。

面对困难，我们应该（）不拔。这件礼物非常（）。

3.请将下列词语补充完整，并解释所填字的含义。

（）井观天（）蛇吞象（）假乱真

所填字含义：_________所填字含义：_________所填字含义：_________

4.请修改下面句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

（2）他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻而难忘的印象。

5.请将下列句子改为反问句。

今天的景色真是美极了，令人流连忘返。

6.请用“虽然……但是……”造句。

7.古诗文填空。

（1）莫愁前路无知己，_________。

（2）_________，草长莺飞二月天。

（3）_______，病树前头万木春。

（4）________________，不拘一格降人才。

8.请根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是_________，文章表达了作者对_________的感慨。

（2）《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的是________________，钟子期听后赞叹________________。

（3）《草原》一文中，老舍先生用________________、_________、_________等词语描绘了草原的美丽景色。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，完成第9-12题。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻打开了大自然的门。你听，它来了，沙沙沙，沙沙沙。

它不像春雨那样温柔，也不像夏雨那样急促。它带着清凉和温柔，轻轻地落在地上。树叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；田野里，稻谷成熟了，像金色的海洋；果园里，柿子、苹果、橘子你挤我碰，好像在说：“快摘我呀！”

秋天的雨，还是一位神奇的画家。它用五彩的颜料，把世界装扮得绚丽多彩。你看，它把黄色给了银杏叶，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树叶，红红的叶子像一枚枚邮票；它把橙色给了橘子树，橙色的橘子像一个个小灯笼。

秋天的雨，还藏着气味呢！它有苹果的香味，有梨子的甜味，有菊花的清香。它告诉大家：“冬天快要来了。”

1.文章主要描写了_________的雨，表达了作者对_________的感情。

2.文中“它来了，沙沙沙，沙沙沙。”运用了_________的修辞手法，写出了秋雨_________的特点。

3.文章中，作者把银杏叶比作“小扇子”，把枫树叶比作“邮票”，把橘子比作“小灯笼”，运用了_________的修辞手法，生动形象地写出了秋天景物的特点。

4.请用“_______”画出文中最能体现秋雨“神奇”之处的句子。

（二）阅读下面的短文，完成第13-17题。

小草，是春天的信使。当冬天的脚步刚刚迈过山野，当料峭的寒风还缠绕着枯枝，当冰雪尚未完全融化，小草就悄悄地、顽强地从泥土里钻出来，用它那嫩绿的颜色，为沉睡的大地披上了一件新装。

小草没有花那么鲜艳的色彩，没有树那么挺拔的身姿，但它有着顽强的生命力。狂风可以吹倒它，大雨可以淹没它，但只要根还在，春风一吹，它又挺直了腰杆，焕发出勃勃生机。正如诗人所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”

小草还懂得谦逊。它从不与花争艳，也不与树比高。它只是默默地生长，装点着大地，为小动物们提供遮蔽和食物。在公园里，在街道旁，在房前屋后，到处都能看到它那平凡而又伟大的身影。

小草，这种平凡而伟大的植物，告诉我们：即使身处逆境，也要有顽强的生命力；即使平凡渺小，也要有谦逊的品质，默默地为他人、为社会做贡献。

5.请概括本文的主要意思。

6.文中画“_______”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

7.文中“狂风可以吹倒它，大雨可以淹没它，但只要根还在……”这句话说明了小草的什么特点？

8.结合短文内容，谈谈你对“平凡而伟大”的理解。

9.你认为在生活中，我们应该学习小草的哪些品质？

三、写作

请以“_______，我学会了_______”为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整，然后写具体。内容要真实，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

1.cuìyàogùfēn