小学落实“双减”工作-校长发言稿.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学落实“双减”工作

校长发言稿

“双减”政策推出后，学校积极落实，根据实际情况，研究制定了五项具体措施落实“双减，一是构建新的学科教学常规，规范教学行为。组织全体教师学习教学常规管理制度，学习各科课程标准，明确各科、各年级段的阶段目标，规范自己的教学行为；

二是优化作业设计，严格控制家庭作业量。全体教师坚决贯彻小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟的作业管理要求；

三是搞好校本培训，提高教师的综合教学能力。提高课堂教学效果，不搞课外延伸，确保“双减”不减教学质量。加强教学研究，提高教师优化教学设计和课堂教学过程的能力；

四是成立“双减”工作专班，深

持续分享~

咨询Ta 进入空间

更多 >