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2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、关于梦，正确的说法是（）。

A.梦是一种正常的生理和心理现象

B.梦是焦虑和紧张状态的产物

C.梦是一种异常的生理和心理现象

D.做梦时人感觉不到外界刺激

【答案】：A

2、（）是职业道德建设的基本原则，是所有企业和从业人员都要坚持的。

A.社会主义

B.集体主义

C.个人主义

D.爱国主义

【答案】：B

3、提出心理评估报告的工作程序包括（）。

A.临床资料的核实

B.鉴别诊断

C.临床症状的量化

D.初步诊断

【答案】：A

4、按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于()。

A.生理需要

B.生长性需要

C.社会需要

D.缺失性需要

【答案】：B

5、生物调节系统功能状态好，可以减轻压力后果的（）。

A.行为反应程度

B.情绪化症状

C.错误认知程度

D.躯体化症状

【答案】：D

6、求助者中心疗法的实质是（）。

A.提高个体的心理素质

B.达到个体人格的升华

C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐

【答案】：C

7、合理情绪疗法不适用于（）。

A.年轻的白领

B.领悟能力高的人

C.文化水平高的人

D.过分偏执者

【答案】：D

8、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是（）。

A.诚实品质

B.爱的品质

C.智慧品质

D.关心品质

【答案】：D

9、厌恶疗法的原理是()。

A.操作性条件反射

B.观察学习

C.经典条件反射

D.期待强化

【答案】：C

10、如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点，你的理由是（）

A.企业家有钱

B.企业家可以做慈善事情

C.企业家有能力

D.企业家社会地位高

【答案】：B

11、根据ICD．10，抑郁症的诊断要点是（）。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】：D

12、神经元的细胞体和树突是（）的

A.浅红色

B.灰色

C.浅黄色

D.白色

【答案】：B

13、根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为（）。

A.行为主体

B.刺激客体

C.观察位置

D.环境背景

【答案】：D

14、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。

A.相互评价

B.自我暴露程度

C.情感卷入程度

D.目光

【答案】：B

15、合理情绪疗法的操作过程不包括（）。

A.再教育阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段，明确求助者的ABC

D.实施阶段

【答案】：D

16、[单选题]收集求助者资料时所围绕的7个问题中，最重要的是（）

A.who

B.what

C.why

D.how

【答案】：A

17、[单选题]如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀，其智商范围是（）。

A.110～119

B.110～129

C.120～129

D.120～139

【答案】：D

18、求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为（）。

A.解决个体的情绪困惑

B.消除个体的行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体成长为自我实现的人

【答案】：D

19、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）。

A.标准型

B.彩色型

C.联合型

D.离级型

【答案】：C

20、关于心理咨询达到职业化阶段的可操作性指标，下列说法中错误的是（）。

A.社会化水平

B.社会效益

C.是否有足够高水平的咨询师

D.社会的认可

【答案】：C

21、在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，这是一种()。

A.动机性归因偏差

B.认知性归因偏差

C.自我价值否定倾向

D.情感性归因偏差

【答案】：A

22、异质团体一般适用于（）团体。

A.任务

B.学习

C.成长

D.专业人员训练

【答案】：A

23、古时，吴王阖闾令孙子(孙武)操练宫女，孙子任命吴王两个最美丽的宠姬为队长，两个队长不执行军纪，嬉闹不已，导致操练失败，孙子愤而依纪杀之。如果你是吴王，你会()。

A.适当惩处孙子

B.赞同孙子执纪严明

C.后悔信任孙子

D.为两个美姬之死感到悲痛

【答案】：B

24、在心理测验的发展史上，编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家（）。

A.高尔登

B.卡特尔

C.比内

D.韦克斯勒

【答案】：C

25、Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。

A.WPPSI

B.CRT

C.CBCL

D.WCST

【答案】：C

26、如果PlQ明显高于VIQ，其最可能的解释是()。

A.言语技能发展较操作技能好

B.操作技能发展较言语技能好