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2025年学历类自考政治学概论-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、民主集中制是中国政治体制的根本组织原则,其核心是?
A.民主高于集中
B.集中与民主辩证统一
C.集中服从于民主
D.以多数人意见为最终决策
2、学前特殊儿童教育中,评估儿童能力最常用的工具是?
A.标准化智力测验
B.个别化教育计划(IEP)
C.观察记录表
D.家长满意度调查
3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,其核心组织形式是?
A.党委会
B.人民政府
C.民主协商会议
D.人民代表大会
4、特殊儿童教育中,制定IEP的关键依据是?
A.家长主观意愿
B.儿童发展评估结果
C.教师个人经验
D.教育政策文件
5、政治学中,民主的本质特征是?
A.绝大多数人直接参与
B.权力平等分配
C.少数服从多数
D.选举权与被选举权对等
6、学前特殊教育中,针对自闭症儿童的教学策略应侧重?
A.自由游戏
B.结构化任务
C.个体化社交训练
D.集体音乐活动
7、我国人民代表大会的职权不包括?
A.修改宪法
B.选举国家主席
C.批准国际条约
D.确定财政预算
8、特殊儿童教育中,个别化的核心目标是?
A.适应普通教育环境
B.消除个体差异
C.满足独特发展需求
D.提高家长参与度
9、政治学中,集中制的主要体现是?
A.党委集体领导
B.个人独断专行
C.民主协商决策
D.自由表达不同意见
10、学前特殊教育中,评估儿童行为问题的常用方法不包括?
A.行为观察记录
B.智力测试
C.情绪日记法
D.家校沟通记录
11、我国《残疾人教育条例》规定学前阶段特殊儿童教育的实施主体是?
A.家长
B.幼儿园
C.社区
D.教育局
12、学前特殊儿童个别化教育计划(IEP)的核心依据是?
A.评估报告
B.家长意愿
C.教师经验
D.政策文件
13、融合教育中“全纳教育”的核心理念是?
A.分开教学
B.标准化评估
C.促进社会公平
D.降低教育成本
14、学前特殊儿童早期干预的关键阶段是?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12岁以上
15、特殊儿童教育中“过渡教育”主要针对哪个阶段?
A.学前期
B.小学期
C.初中后期
D.高中阶段
16、学前特殊儿童评估中需优先使用的工具是?
A.标准化量表
B.家长访谈
C.观察记录
D.医学检查
17、特殊儿童教育中“差异化教学”的实质是?
A.统一教学
B.分层教学
C.同伴互助
D.家校合作
18、我国学前特殊儿童教育的主要法律依据是?
A.《教育法》
B.《残疾人保障法》
C.《学前教育法》
D.《特殊教育法》
19、特殊儿童融合教育中“双向适应”指什么?
A.仅特殊儿童适应普通环境
B.教师适应儿童需求
C.家校共同适应
D.普通儿童适应特殊儿童
20、学前特殊儿童教育中“支持性环境”包含哪些要素?
A.无障碍设施
B.专业师资
C.家校联动
D.以上都是
21、我国《残疾人保障法》规定,对智力残疾儿童少年和听力语言残疾儿童少年的义务教育实施年限为:
A.6年
B.9年
C.10年
D.12年
22、学前特殊儿童教育中,融合教育最核心的理念是:
A.分离教学
B.同伴互助
C.个性化支持
D.资源中心化
A.分离教学
B.同伴互助
C.个性化支持
D.资源中心化
23、《残疾人教育条例》明确要求,普通幼儿园接收具有孤独症谱系障碍的儿童应:
A.免费入读
B.优先安排
C.限制数量
D.付费加倍
A.免费入读
B.优先安排
C.限制数量
D.付费加倍
24、特殊儿童教育评估中,动态评估法的核心是:
A.短期测评
B.多维度追踪
C.标准化量表
D.医学诊断
A.短期测评
B.多维度追踪
C.标准化量表
D.医学诊断
25、针对自闭症儿童的情绪行为干预,最常采用的方法是:
A.正向强化
B.行为矫正
C.渐进式肌肉放松
D.认知重构
A.正向强化
B.行为矫正
C.渐进式肌肉放松
D.认知重构
26、学前特殊儿童教育中,个别化教育计划(IEP)的核心目标是:
A.提高学业成绩
B.促进全面发展
C.适应普通教育
D.降低异常行为
A.提高学业成绩
B.促进全面发展
C.适应普通教育
D.降低异常行为
27、《十四五特殊教育发展提升行动计划》提出,到2025年实现:
A.特殊教育学校全覆盖
B.普通学校特教资
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