2025年学历类自考学前儿童语言教育-文学概论参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考学前儿童语言教育-文学概论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前儿童文学的核心特征是?

A.教育性大于文学性

B.教育性与趣味性并重

C.语言高度书面化

D.情节复杂多线

2、下列哪部作品属于世界经典儿童文学?

A.《红楼梦》

B.《格林童话》

C.《西游记》

D.《水浒传》

3、儿童文学批评中的接受美学强调?

A.作品创作过程分析

B.读者接受效果研究

C.文学形式结构解读

D.作家生平考证

4、中国儿童文学发展的重要阶段是?

A.20世纪50年代

B.20世纪80年代

C.21世纪网络文学兴起

D.19世纪末新文化运动

5、学前儿童文学教育的主要作用是?

A.提升逻辑思维能力

B.培养审美感知与情感体验

C.强化机械记忆能力

D.训练抽象思维能力

6、儿童文学结构最显著特征是?

A.非线性叙事

B.情节简单重复

C.多视角切换

D.悬念设置

7、20世纪中国儿童文学代表作家不包括?

A.叶圣陶

B.冰心

C.郑振铎

D.曹文轩

8、儿童文学批评的重要标准是?

A.是否获得国际奖项

B.是否符合儿童认知水平

C.是否采用先进印刷技术

D.是否包含成人隐喻

9、法国作家圣-埃克苏佩里代表作是?

A.《绿野仙踪》

B.《爱丽丝漫游奇境》

C.《小王子》

D.《夏洛的网》

10、儿童文学教育目标不包括?

A.培养批判性思维

B.提升语言表达能力

C.增强文化认同意识

D.建立科学世界观

11、中国乡土文学的代表作家不包括以下哪位?

A.鲁迅

B.沈从文

C.张爱玲

D.汪曾祺

12、新批评流派的核心主张是?

A.强调作者生平研究

B.注重文本细读与反讽手法

C.主张文学与政治结合

D.重视读者接受过程

13、下列哪部作品被誉为“中国现代小说的巅峰之作”?

A.《子夜》

B.《红楼梦》

C.《围城》

D.《活着》

14、文学批评中的“陌生化”理论由哪位学者提出?

A.巴赫金

B.什克洛夫斯基

C.鲁迅

D.朱光潜

15、沈从文与张爱玲的文学风格差异主要体现在?

A.叙事视角

B.地域背景

C.女性意识

D.语言风格

16、文学意象“破茧成蝶”的象征意义通常指?

A.蜕变与新生

B.失败与妥协

C.束缚与自由

D.死亡与重生

17、下列哪部作品被茅盾称为“中国现代文学的开山之作”?

A.《阿Q正传》

B.《呐喊》

C.《子夜》

D.《白鹿原》

18、形式主义批评关注的文学要素是?

A.社会历史背景

B.语言形式与结构

C.作者创作意图

D.读者接受心理

19、沈从文《边城》中翠翠的结局具有?

A.悲剧性

B.圆满性

C.开放性

D.荒诞性

20、中国现代文学中的“京派”作家不包括?

A.萧红

B.老舍

C.汪曾祺

D.林徽因

21、诗歌属于文学体裁中的哪一类?

A.诗歌

B.散文

C.小说

D.戏剧

22、儿童文学的定义核心是?

A.成人文学分支

B.以儿童为对象的文学

C.短篇故事集

D.非虚构类作品

23、下列哪部作品是安徒生的代表作?

A《格林童话》B《安徒生童话》C《柳林风声》D《小王子》

24、文学形象的主要功能是?

A.历史记录

B.塑造典型形象

C.描述自然现象

D.传播科学知识

25、学前儿童文学语言应具备哪些特点?

A.抽象性

B.形象性

C.复杂句式

D.专业术语

26、文学批评的历史主义方法强调?

A.作品艺术价值

B.创作时代背景

C.作家个人经历

D.读者接受效果

27、现代儿童文学兴起于哪个世纪?

A.18世纪

B.19世纪

C.20世纪

D.21世纪

28、作家与作品的关系体现为?

A.作品完全复制作者思想

B.作品反映作者创作个性

C.作者控制作品内容

D.作品决定作者命运

29、文学教育对儿童发展的作用不包括?

A.培养审美能力

B.提升逻辑思维

C.促进语言发展

D.增强科学素养

30、文学起源理论中的劳动说认为?

A.文学源于宗教仪式

B.劳动创造审美经验

C.文学产生于战争

D.文学是模仿自然产物

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、中国古典文学中常被选入学前儿童语言教育教材的作品包括()

A.《诗经》

B.《三字经》

C.《论语》

D.《唐诗三百首》

32、西方经典儿童文学作家中,以下哪几位对学前语言教育影响显著()

A.刘易斯·卡罗尔

B.怀特

C.莫·威廉斯

D.郑渊洁

33、儿童语言发展的关键期主要出现在()

A.

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