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2025年甘肃教育理论专升本考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，个体心理发展的动力主要来源于什么？()

A.生理成熟

B.社会文化

C.遗传素质

D.个体主观能动性

2.教师职业道德规范的核心是下列哪一项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.敬业爱岗

D.为人师表

3.在班级管理中，班主任应如何处理学生之间的矛盾和冲突？()

A.强制解决

B.消极回避

C.公平公正，积极调解

D.随意处理

4.下列哪项不属于教学过程的基本阶段？()

A.引导学生感知教材

B.学生理解教材

C.巩固知识

D.评价学生

5.以下哪种教学方法强调学生通过独立思考、探索和研究来获取知识？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

6.教师进行教学评价的目的是什么？()

A.评价教师的教学水平

B.评价学生的学习效果

C.评价教师和学生的教学过程

D.以上都是

7.我国教育法的根本法是什么？()

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

8.在班级管理中，建立班级制度的目的主要是什么？()

A.规范学生行为

B.提高班级凝聚力

C.促进学生全面发展

D.以上都是

9.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.敬业爱岗，关爱学生

B.为人师表，教书育人

C.严谨治学，团结协作

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.个体心理发展的规律

B.教育环境对个体心理的影响

C.教学方法与个体心理的关系

D.教育评价对个体心理的影响

E.个体心理在教育活动中的表现

11.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？()

A.敬业爱岗

B.关爱学生

C.为人师表

D.严谨治学

E.团结协作

12.以下哪些属于班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.整体性原则

D.发展性原则

E.实效性原则

13.现代教学方法的共同特点有哪些？()

A.注重启发式教学

B.强调学生主体性

C.重视学生实践能力培养

D.体现现代教育理念

E.运用现代教育技术

14.教育评价的目的是什么？()

A.了解学生的学习状况

B.促进教师教学反思

C.改进教育教学工作

D.激励学生努力学习

E.评价教师的教学效果

三、填空题(共5题)

15.教育的基本要素包括：教育者、受教育者和

16.根据学生的年龄特征和心理发展水平，将学生分为不同年龄阶段，称为

17.教师在教学过程中应遵循的基本原则包括：科学性与思想性相统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则和

18.教师职业道德规范的核心是

19.我国教育法的根本法是

四、判断题(共5题)

20.教师是学生学习的引导者和促进者，而不是知识的灌输者。()

A.正确B.错误

21.班级管理的目标是培养学生的自我管理能力。()

A.正确B.错误

22.教育心理学的研究对象是教育过程中学生的心理活动。()

A.正确B.错误

23.教师的职业劳动具有连续性和周期性。()

A.正确B.错误

24.教育评价的结果只应作为改进教育教学工作的依据。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述教师职业劳动的特点。

26.试述班级管理的原则。

27.如何构建良好的师生关系？

28.试述教师职业道德规范的主要内容。

29.如何进行有效的课堂教学评价？

2025年甘肃教育理论专升本考试真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】个体心理发展的动力主要来源于个体主观能动性，即个体在成长过程中通过自己的活动、体验和认知等不断推动自己的心理发展。

2.【答案】B

【解析】教师职业道德规范的核心是关爱学生，这是教师职业的本质要求，也是教师职业道德的灵魂。

3.【答案】C

【解析】在班级管理中，班主任应公平公正，积极调解学生之间的矛盾和冲突，以维护班级和谐。

4.【答案】D

【解析】教学过程的基本阶段包括感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识