《诗经》四篇PPT课件.docxVIP

《诗经》四篇PPT课件

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《关雎》中的‘关关雎鸠，在河之洲’中的‘雎鸠’指的是什么？()

A.鸟类的一种

B.水中的鱼类

C.一种植物

D.神话中的生物

2.《周南·桃夭》中‘之子于归，宜其室家’的‘之子’指的是谁？()

A.桃花

B.新娘

C.婚礼司仪

D.新郎

3.《卫风·硕人》中‘手如柔荑，肤如凝脂’描绘的是谁的容貌？()

A.王室成员

B.美女

C.男子

D.劳动人民

4.《小雅·车舝》中的‘车舝’是指什么？()

A.车辆的一种

B.马匹

C.驾驶者

D.车辆的装饰

5.《秦风·无衣》中的‘岂曰无衣，与子同袍’表达了什么情感？()

A.感慨战争

B.战友之间的深厚情谊

C.思念家乡

D.对美好生活的向往

6.《魏风·伐檀》中的‘伐檀’是指什么行为？()

A.打猎

B.伐木

C.攻打敌人

D.剪伐草木

7.《郑风·山有扶苏》中的‘山有扶苏’比喻的是什么？()

A.哭泣的声音

B.良好的名声

C.美丽的景色

D.好的品德

8.《卫风·淇奥》中的‘淇奥’指的是什么地方？()

A.河流的名字

B.山丘的名字

C.城市的名字

D.山水景色的代称

9.《王风·黍离》中的‘黍离’指的是什么植物？()

A.黍（高粱）

B.禾本科植物

C.草本植物

D.麦类植物

10.《唐风·绸缪》中的‘绸缪’是什么意思？()

A.紧张

B.拥抱

C.缠绕

D.缝制

二、多选题(共5题)

11.在《关雎》这首诗中，以下哪些意象被用来比喻男女之间的爱情？()

A.雎鸠

B.燕子

C.荷花

D.莲花

12.《周南·桃夭》中描述了哪些喜庆的场景？()

A.新婚

B.春天赏花

C.丰收

D.生日庆祝

13.《卫风·硕人》中，以下哪些特质被用来赞美女性的美貌？()

A.手如柔荑

B.肤如凝脂

C.面如桃花

D.目如秋波

14.《郑风·山有扶苏》这首诗反映了哪些社会现象？()

A.战争的残酷

B.世态炎凉

C.田园生活的宁静

D.妇女的社会地位

15.在《王风·黍离》中，诗人通过哪些手法表达了哀悼之情？()

A.比喻

B.赋予情感

C.描写

D.对比

三、填空题(共5题)

16.《关雎》这首诗的开头是‘关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑’中的‘逑’字，在古代汉语中指的是______。

17.《周南·桃夭》中‘之子于归，宜其室家’的‘之子’指的是______，表示她即将______。

18.《卫风·硕人》中‘手如柔荑，肤如凝脂’用来形容女性的手和皮肤，‘柔荑’指的是______，‘凝脂’则形容皮肤像______。

19.《郑风·山有扶苏》中‘山有扶苏，隰有荷华’中的‘扶苏’指的是______，‘荷华’指的是______。

20.《王风·黍离》中‘彼黍离离，彼稷之苗’中的‘黍’和‘稷’分别指的是______和______，这两种植物在古代常用来比喻______。

四、判断题(共5题)

21.《关雎》这首诗是一首描写猎人生活的诗。()

A.正确B.错误

22.《周南·桃夭》中的“桃之夭夭，灼灼其华”是赞美春天桃花盛开的名句。()

A.正确B.错误

23.《卫风·硕人》中的“硕人其颀，衣锦褧衣”描写的是一位身材高大、衣着华丽的男子。()

A.正确B.错误

24.《郑风·山有扶苏》中的“山有扶苏，隰有荷华”反映了古代人们对自然环境的敬畏之情。()

A.正确B.错误

25.《王风·黍离》这首诗是关于农民丰收的欢乐场景。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述《关雎》这首诗的主题和表达手法。

27.在《周南·桃夭》中，为什么用桃花来象征新娘的美丽？

28.《卫风·硕人》中的“硕人其颀，衣锦褧衣”反映了怎样的审美观念？

29.《郑风·山有扶苏》中的“山有扶苏，隰有荷华”在诗中有什么作用？

30.《王风·黍离》这首诗表达了诗人怎样的情感？

《诗经》四篇PPT课件

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】雎鸠在古代文学中常用来比喻情侣，指的是鸟类中的一种。

2.【答案】B

【解析】之子在这里指的是新娘，表示这位新娘要回到自己的家中，开始新的生活。