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引言演讲人2024-11-19

目录01.引言07.评估调整03.职业认知05.职业决策02.自我认知04.工作内容06.计划实施08.结束语

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目录

01引言ONE

引言在这个人才竞争的时代，职业规划正在逐渐成为在人才争夺战中的一件重要利器。对企业来讲，怎样体现公司“以人为本”的人才概念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业规划是一种有效的方法；而对每个人而言，职业生涯是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成时光的浪费。所以作为当今时代的大学生，若是带着茫然与不解，踏入这个有着激烈竞争的社会哪如何能满足的了社会需要，让自己占有一席之地？所以，我尝试为自己制定一份职业生涯规划，把自己的未来给规划好。渺小的量变可积累惊人的质变，平凡的脚步可以丈量遥远的旅途。努力奋斗，未来可期。

现在我了解到了大学生就业的压力，残酷的竞争，我不能在一昧地躲在象牙塔中，没有行动。好的计划是成功的开始，做好职业生涯规划，相信一切都会不同。古语讲，凡事预则立，不预则废大概就是这个道理。

02自我认知ONE

自我认知（一）360度性格评估

（二）职业性格

通过MBTI测试分析，我的性格类型倾向为“ENTP型，这类型人主要的性格特点有反应快、睿智，有激励别人的能力，警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性，然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事，很少会用相同的方法做相同的事情，倾向于一个接一个的发展新的爱好。

MBTI倾向图通过测试适合我的领域有：投资顾问、项目策划、投资银行、自我创业、市场营销、创造性领域、公共关系、计算机等。

适合我的职业有：投资经理、设计师、银行职员、创意总监、教师、计算机等。

职业兴趣通过霍兰德职业测评，我发现自己的兴趣类型是CSA型。

我性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

我个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。

我头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。

职业价值观就职业价值观而言我主要关注在两个方面：一个是工作稳定，另一个是崇尚独立。

工作条件方面我非常希望拥有良好的工作条件，能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望自己的工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。当然对于一个刚毕业的大学生对工作条件有要求意味着更强的竞争力，是有些不切实际的，但有要求才会去追求。

崇尚独立方面我是个期望在工作中能够独立决策，独立工作。而且能发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的形式使得自己的工作按照自己的计划顺利进行。

职业能力我的优势能力：从入学以来，多次参与组织班级活动，并取得了很好的效果，对于自己的交际沟通方面的能力有了很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力。专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在实践课中学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。

我的弱势能力：英语基础差，在以后的工作中可能会遇到专业英语、术语这一块儿。缺乏工作上的实际经验，缺少对企业的实际了解，可能把企业情况想的相对完美，工作中不能正确到位的做到自己预想的结果，会走一些弯路。

03职业认知ONE

社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2022届毕业生数量达到1067万人，同比增加176万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。

家庭环境分析我的家庭环境良好，从小父母都支持我自己的决定，并且会帮助我分析具体情况。他们本身的文化水平不是很高，所以把愿望更多的寄予在了我的身上，希望我能够接受到良好的教育，成为高学历的知识分子。他们希望我能够找到适合自己发展的人生路。我想这给我了选择的自由，我所要的仅仅是追逐自己的梦想。

学校环境分析黑龙江民族职业学院位于黑龙江省哈尔滨市，是经黑龙江省政府批准，国家教育部备案，由国家公办的黑龙江省唯一的一所全日制的少数民族学院。

学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件。学习氛围浓厚，学生对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步。我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人