天津中医药大学第一附属医院2026年第二批公开招聘人员备考题库带答案详解.docxVIP

天津中医药大学第一附属医院2026年第二批公开招聘人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、太原市政府拟向大同市政府行文，协商如何共同发展旅游经济、打造旅游龙头企业等事宜。其行文关系应该是()

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.逐级行文

【答案】：C

【解析】在我国行政体系中，太原市政府和大同市政府都属于市级政府，它们之间是平级关系。上行文是下级机关向上级机关行文；下行文是上级机关向下级机关行文；平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文；逐级行文是指按组织结构层次逐级上传下达公文。本题中太原市政府向大同市政府协商事宜，二者平级，应使用平行文。

2、下列不属于规章制度类文书正文部分“三则式”结构的是（）。

A.罚则

B.总则

C.分则

D.附则

【答案】：A

【解析】规章制度类文书正文部分的“三则式”结构通常是总则、分则和附则。总则一般是对制定规章制度的目的、依据、适用范围等方面作出总体说明；分则是规章制度的具体内容，对各项具体事项作出规定；附则主要说明解释权、施行日期等相关问题。而罚则是针对违反规定的行为所制定的惩罚措施，它不属于“三则式”结构的范畴。

3、根据唯物史观，历史过程中的决定性因素归根到底是（）。

A.英雄人物的创造

B.优秀传统文化的支撑

C.意识对世界的反作用

D.现实生活的生产和再生产

【答案】：D

【解析】唯物史观强调社会存在决定社会意识，认为物质资料的生产方式是社会发展的决定力量。现实生活的生产和再生产是物质资料生产方式的具体体现，它是人类社会存在和发展的基础，决定着社会的结构、性质和面貌，制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。英雄人物对历史发展有重要影响，但他们不能决定历史发展的基本趋势，历史是人民群众创造的，而非个别英雄人物的创造。优秀传统文化是一个国家和民族传承和发展的重要力量，但它属于社会意识层面，不能成为历史过程中的决定性因素。意识对世界具有反作用，但这种反作用是以物质决定意识为前提的，意识不能决定历史的发展方向，它只是对物质世界的能动反映并对物质世界产生影响。所以历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产。

4、承担公文处理职责的收文机关是（）。

A.主送机关

B.抄送机关

C.抄报机关

D.抄发机关

【答案】：A

【解析】主送机关是公文的主要受理机关，负责对公文进行处理，负有公文处理责任。而抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，主要起告知作用，一般不负有直接的公文处理责任。抄报是过去的说法，指向上级机关报送公文；抄发指向下级机关发送公文，它们都不是负有公文处理责任的收文机关类别。所以负有公文处理责任的收文机关是主送机关。

5、《行政处罚法》规定，不满14周岁的人违反行政法律规范将（）。

A.免予处罚

B.不予处罚

C.从轻处罚

D.减轻处罚

【答案】：B

【解析】依据《行政处罚法》相关规定，不满十四周岁的未成年人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。“免予处罚”通常是指本应处罚，但基于某些特定情况而免除处罚，与不满十四周岁不予处罚的法定规定不同；“从轻处罚”是在法定处罚幅度内选择较轻的处罚，“减轻处罚”是在法定处罚幅度以下给予处罚，而对于未满14周岁的人，是直接不予处罚，并非从轻或减轻处罚。所以未满14周岁的人违反行政法律规范应不予处罚。

6、自2000年至今，长江源区水土流失面积呈递增趋势，下列选项中不属于长江源区出现的生态问题的是（）。

A.冻土及冻土环境退化

B.植被退化

C.土地沼泽化

D.土地荒漠化

【答案】：C

【解析】长江源区出现的生态问题包括冻土及冻土环境退化、植被退化、冻融侵蚀和土地荒漠化四大生态环境问题。

7、为了实现经济增长和社会公平的双重目标，在实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时，必须坚持的一条原则是（）。

A.部分地区、一部分人先富起来

B.防止两极分化、实现共同富裕

C.效率优先、兼顾公平

D.加强调控、稳定物价

【答案】：B

【解析】实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，目的是要在促进经济增长的同时实现社会公平。部分地区、一部分人先富起来，这是一种发展策略，旨在通过先富带动后富，最终实现共同富裕，但它不是在实行该分配制度时必须坚持的原则。防止两极分化、实现共同富裕，这是社会主义的本质要求，也是实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度要达成的目标，但并非一条具体的原则。效率优先、兼顾公平，在个人收入分配制度中，效率是促进经济增长的重要因素，公平则是实现社会稳定和社会公平的关键。坚持效率优先可以激发市场活力和劳动者的积极性，推动经济发展；兼顾公平