首都师范大学附属中学实验学校2026年教师招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-11 发布于河南
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首都师范大学附属中学实验学校2026年教师招聘备考题库及答案详解一套.docx

首都师范大学附属中学实验学校2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、死刑是剥夺犯罪分子生命的刑罚。关于死刑,下列认识错误的是()。

A.死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子

B.犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑

C.我国设置了死缓制度,作为轻于死刑的一个独立刑种

D.适用死刑必须严格遵守法定程序

【答案】:C

【解析】本题考查对死刑相关规定的正确认识。死刑是剥夺犯罪分子生命的刑罚。对于该刑罚适用有严格规定,首先死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子,这体现了刑罚适用的慎重性和谦抑性原则,要确保只有那些实施了极其严重犯罪行为、对社会造成极大危害的犯罪分子才会被适用死刑,所以这一规定是正确的。其次,犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑。这是基于人道主义精神和对特定群体权益的保护。未成年人在心智发育上尚未完全成熟,其辨认和控制自己行为的能力相对较弱,对其不适用死刑体现了对未成年人的特殊保护;审判时怀孕的妇女涉及到胎儿的权益,出于人道主义考虑也不适用死刑。再者,适用死刑必须严格遵守法定程序。这是为了保障司法的公正和公平,防止死刑的滥用。通过严格的法定程序,可以确保证据的充分性、审判的公正性以及法律适用的准确性,使死刑的判决经得起法律和历史的检验。而关于死缓制度,它并不是一个独立的刑种,而是死刑的一种执行方式。死缓全称是死刑缓期二年执行,它是我国在死刑制度上的一项重要创造,目的是贯彻少杀、慎杀的刑事政策,对那些罪行严重但又不是必须立即执行死刑的犯罪分子给予一个改造的机会。所以,认为死缓是轻于死刑的一个独立刑种的说法是错误的。综上所述,该题认识错误的是认为死缓是轻于死刑的一个独立刑种这一表述。

2、大学毕业后,部分人认为继续深造有助于自身未来发展,但相较于直接参加工作的人,继续深造不仅无法获取收入,还会产生一系列读书成本,这种成本在经济学中叫做()。

A.机会成本

B.显性成本

C.隐性成本

D.总成本

【答案】:A

【解析】本题主要考查经济学中不同成本概念的理解与应用。继续深造相比直接工作,放弃了直接工作所能获得的收入,还带来了一系列读书成本,这体现了为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。在经济学中,这种放弃其他选择而产生的成本被称为机会成本。显性成本是指厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出,继续深造带来的成本并非单纯是这种直接的、明显的支出概念,所以不符合题意。隐性成本是厂商本身自己所拥有的且被用于企业生产过程的那些生产要素的总价格,主要强调企业自身资源使用的代价,与本题中因选择深造而放弃工作收入的情境不相符。总成本是指企业生产某种产品或提供某种劳务而发生的总耗费,强调生产经营过程中的全部成本,与本题所描述的情况不同。综上,本题描述的成本在经济学中叫做机会成本。

3、商鞅是战国时期()的代表人物,其在秦国推行变法,使秦国由弱变强,为后来统一六国奠定了坚实基础。

A.墨家

B.兵家

C.法家

D.儒家

【答案】:C

【解析】战国时期,各思想流派都有其代表人物及核心主张。商鞅是法家代表人物,法家主张以法治国,强调法律在治理国家中的重要作用。商鞅在秦国推行变法,如废除井田制、奖励耕织和军功等一系列措施,极大地提高了秦国的经济实力和军事实力,使得秦国从一个相对弱小的国家逐渐强大起来,为后来秦统一六国奠定了坚实基础。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等,强调人与人之间平等的爱,反对战争,注重选拔人才等,其代表人物有墨子等,与商鞅主张和行为不符。兵家主要研究军事理论和战略战术,代表人物有孙武、孙膑等,商鞅虽有涉及军事方面的改革,但他主要是以法家理念进行全面的变法革新,并非单纯的兵家。儒家主张“仁”“礼”,强调道德伦理和等级秩序,代表人物有孔子、孟子、荀子等,与商鞅以法治国的思想差异较大。所以本题正确答案是法家。

4、被国际同行誉为“杂交水稻之父”的人物是()。

A.袁隆平

B.杨正宇

C.钱学森

D.王选

【答案】:A

【解析】本题考查重要人物的相关荣誉。该题的正确答案是被誉为“杂交水稻之父”的人物。袁隆平致力于杂交水稻研究,为我国和世界粮食安全作出了卓越贡献,被国际同行们誉为“杂交水稻之父”。杨正宇并非广为人知与“杂交水稻之父”荣誉相关的人物。钱学森是中国科学院及中国工程院院士,是中国载人航天奠基人,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。王选是计算机文字信息处理专家,是汉字激光照排系统的创始人,被誉为“汉字激光照排系统之父”。综上,答案是袁隆平。

5、等产量曲线是指在技术水平不变的条件下,生产同产量的两种生产要素的所有数量组合。关于等产量曲线的特征,下列说法错误的是()。

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