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第1课时第2课时夏天到了，你们高兴吗？说说为什么？碧绿的荷叶挨挨挤挤的，亭亭玉立的荷花娇媚动人，鲜嫩的莲蓬清香诱人，真是一个赏心悦目的季节啊！第1课时12古诗二首首字理分析：“首”字的甲骨文像长着头发的人头，本义指头。组词：“首先、首长”。首书写指导：点、撇短而小，位于竖中线两侧，首横长且直，横画上下对正。下方“自”的中间两条短横不能碰到右边的竖。池上荷花池里白居易，字乐天，唐代诗人，有“诗魔”之称。他的诗题材广泛，形式多样，语言平易通俗。拼读生字音节，注意读准字音。用“加一加”“换一换”等方法识记生字的字形。给生字找朋友组词。默读古诗，这首五言诗该怎样划分节奏呢？请用“/”画出来。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。////////////诵读古诗不要一字一顿地读，这样会破坏古诗的韵味，要注意音断气连。小孩儿小船小娃撑小艇，偷采白莲回。小娃小艇如果你就是这个小孩儿，看到一池的荷花都在风中舞蹈，风中还传来了莲蓬的清香，你会想些什么？又会做些什么呢？不解藏踪迹，浮萍一道开。不懂得，不明白，不知道不解可是小孩儿哪里知道，小船划出的波痕已经暴露了他偷采白莲的行为。多么天真可爱的孩子呀！练习背诵：想象古诗描绘的画面，背诵古诗。诗中的小孩儿多可爱呀，你能把这首诗改编成一个有趣的故事吗？指导写字：观察“采”的字形。保持正确的写字姿势，做到“三个一”。偷采而归小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹浮萍一道开暴露行迹池上天真无邪淳朴可爱第2课时春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。背诵这两首古诗。我们刚才背诵的诗有什么共同点呢？都是描写春天景色的诗*日常生活妆修饰

一、皮肤清洁与护理（一）皮肤的基本结构及类型1、皮肤的基本概念：皮肤是人体的最大器官，具有调温、分泌、吸收、代谢、感觉等功能，是天然的保护屏障，是人体健康美丽的基础。2、皮肤的基本构造：A、表皮层：角质层、透明层、粒状层、棘层、基底层。（化妆品只渗透到这一层，对护肤最重要。）B、真皮层：皮脂腺、汗腺、毛囊组织（皮脂膜成弱酸性能保护自己的皮肤表面避免干燥和细菌入侵，大概ph值在5.5-7之间）C、皮下组织：脂肪组织，具有保温、缓冲外力、保持皮肤张力的作用。皮肤的基本构造：表皮层皮肤真皮层皮下组织角质层透明层粒状层棘层基底层表层较深层皮肤的最外一层，起保护作用黑色素主要分布在这一层，可防止紫外线伤害脂肪组织3、皮肤的类型干性皮肤肤色较白毛孔较小油脂和水份分泌较少有细小的皱纹易长雀斑很少长粉刺和暗疮ph值在5.6－6.5间中性皮肤油脂水份分泌均衡皮肤细腻有光泽有弹性无粉刺和细小的皱纹Ph值在5.5左右油性皮肤肤色较黑毛孔粗大油脂分泌较多易长粉刺和暗疮很少有皱纹Ph值在4.5-5.4之间混合性皮肤T字部位油眼周、颈部呈干性、中性敏感性皮肤发痒红肿有红色的斑疹4、各种肤质皮肤的护理1、干性皮肤：护理以补水、补充营养为主，清洁类产品宜使用弱酸性的，以中和皮肤表面酸碱度。尽量较少地尝试美白产品，因为美白类产品的过敏机率较大。在选购以前没用过的化妆品方面除应对症选择适合自己肤质的，还可以在专柜手背试用，以确保不过敏。春天及季节交替冷热无常时，要注意防敏和防晒并坚持用眼霜、少用去角质等护肤品）2、中性皮肤：注意保湿防晒即可。防晒霜中的防晒剂对皮肤有伤害。经常使用皮肤易老化，易敏感，所以使用防晒霜后，一旦入室内应立即清洁干净。尽量使用物理防晒。3、油性皮肤：注意使用保湿产品，以清洁保湿为主。清洁类产品宜使用弱碱性的。定期做清洁面膜。洁面时注意温水洗脸，冷水扑面，热冷交替，增加皮肤弹性，防止毛孔粗大。4、混合性的皮肤：参照以上皮肤的性质，分区保养即可。5、敏感性皮肤：多见于干性皮肤。其表皮较薄，对外介刺激很敏感，对紫外线，冷热等物理性刺激耐受力差，对某些化学物质如药物，花粉，化妆品等易发生过敏性皮炎，会出现过敏现象。问：什么是过敏？遇到过敏源时，以上五种类型的皮肤都会发生过敏现象，只是干性皮肤过敏几率高些，油性皮肤过敏几率低些。过敏的症状一般是：