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单元实施计划表
基于项目的学习需要事先计划。浏览下表中的各项，利用所有有助于单元教学的做法。
单元开始前需要做哪些准备工作？
与班上一起回顾电脑使用步骤
需要的仪器设备/借出手续/借用
预定计算机机房或馆
谋取学生家长帮助，以支持项目的实施
借好用于课堂教学的书籍
安排一个特殊的展示活动来展示学生完成的作品
给学生家长发简报或电子邮件，让他们了解的项目
在课堂上共享关于利用项目的物
计划并设定如何管理学生文件，包括如何检查学生进展
单元进行中需要做哪些工作？
安排互助小组
查看保存在网络、协作、维客或通过电子邮件发送给学生的文件，并就他们的学习反馈
记录收集信息的过程
邀请老师在课堂上学生正在进展的工作
基于网络的学生作品，查看他们是否恰当负责地使用网络资源
学生学习的进展
单元结束后需要做哪些工作？
创建单元后评估，以获取单元是否成功的反馈（自我、家长问卷、基于网络的问卷
等）
清理文件
归还仪器设备、书籍、用品等
颁发学生获奖
将问题整合到将来的单元中，对本单元中基本问题进行扩展和补充
思考如何在下一单元有效地整合技术
为使单元教学成功，你还需要做些什么？
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