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大班课堂礼仪教案.pdf

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    大班课堂礼仪教案

    一、教学内容

    本节课选自《幼儿园礼仪教育》教材第三单元“大班课堂礼仪”，

    详内容包括：课堂礼仪基本规范、如何礼貌回答问题、如何礼貌请

    求帮助、课堂秩序的维护等。涉及教材第三章第一、二节内容。

    二、教学目标

    2.培养幼儿在课堂上礼貌回答问题和请求帮助的能力，提高沟通

    技巧。

    3.增强幼儿的集体意识，维护课堂秩序，营造和谐的学习氛围。

    三、教学难点与重点

    教学重点：课堂礼仪的基本规范、礼貌回答问题和请求

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