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绿色出行
【学习目标】
1.通过“绿色出行”这一“综合实践”活动,使学生初步学会设计游方案,运用
所学知识设计行程表,能粗略作出游经费预算。
2.能利用所学知识解决综合应用中的实际问题,真正体现了数学的应用。
【学习过程】
一、课前准备:
1.看到绿色出行这个题目,你想到什么
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