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《小学数学课堂中生成式AI应用促进情感教育的实证研究》教学研究课题报告
目录
一、《小学数学课堂中生成式AI应用促进情感教育的实证研究》教学研究开题报告
二、《小学数学课堂中生成式AI应用促进情感教育的实证研究》教学研究中期报告
三、《小学数学课堂中生成式AI应用促进情感教育的实证研究》教学研究结题报告
四、《小学数学课堂中生成式AI应用促进情感教育的实证研究》教学研究论文
《小学数学课堂中生成式AI应用促进情感教育的实证研究》教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前,基础教育改革正从“知识本位”向“素养本位”深度转型,新课标明确将“情感态度价值观”列为数学课程的核心目标,强调教育不仅要传授知
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