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新人教部编版二年级语文上册期末考试卷【附答案】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
yùdào(____)tùzi(____)gēnběn(____)tòngkǔ(____)
zuìhòu(____)zhǐyào(____)rénjiā(____)fēichóng(____)
二、比一比,再组词。
周(_______)句(_______)记(_______)合(_______)补(_______)
同(_______)包(_______)计(_______)会(_______)扑(_______)
三、想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。 (______)
“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“?”部。(______)
“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。 (______)
“巨”字的笔顺是:。 (______)
四、读一读,连一连。
冲出田野茁壮的笑容
奔向家门美好的日子
脱掉春天难忘的树苗
寻找棉袄满意的礼物
五、读句子,选词填空,只填序号。
①州②舟③周
(1)在这片神(______)大地上,端午节人们喜欢赛龙(______)。
(2)我们学校(______)围有很多商店。
①筋疲力尽②九牛二虎之力③尽心竭力
(1)他不管干哪一行,总是(______)地把工作做好。
(2)爷爷在田里干了一天活,累得(______)。
(3)小蜗牛费了(______),才爬行了一点点。
六、先把下列词语补充完整,再回答问题。
如(______)得(______)胆(______)(______)鼠
(______)(______)凤舞惊(______)之(______)
(______)鸣(______)吠害群(______)(______)
漏网(______)(______)(______)虎添翼
每个词语中都带有_________的名称,我还会写这样的词语:__________、__________。
七、照样子,完成句子。
(1)例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
____________________________
②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
___________________________
(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
①小河,_____________,___________________。
②_____________,________________,________________。
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了________的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
______________________________
②请你运用加点词“可爱”写个句子。
_____________________________
八、课外阅读。
列那狐偷鱼(节选)
那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。
你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!
他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。
(摘自《列那狐的故事》)
1.在括号里填入恰当的词语。
(______)
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