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适合4年级的题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.最小的三位数与最大的一位数的积是（）

A.900B.990C.999

2.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.正方形B.平行四边形C.等腰三角形

3.350×80的积末尾有（）个0。

A.2B.3C.4

4.钟面上分针从数字“3”走到数字“6”，经过的时间是（）

A.3分钟B.15分钟C.30分钟

5.一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（）

A.96B.101C.91

6.两个数相乘，如果一个因数扩大3倍，另一个因数不变，那么积（）

A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍

7.一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。

A.三B.四C.五

8.下面算式中，与25×32的结果相等的是（）

A.25×4×8B.25×30+2C.25×30×2

9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比（）

A.变大B.变小C.不变

10.小明家在学校的东南方向，学校在小明家的（）方向。

A.西北B.东北C.西南

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下面的数中，只读一个零的是（）

A.3005B.3050C.3500D.5030

2.以下属于锐角的是（）

A.30°B.60°C.90°D.120°

3.计算25×12时，比较简便的算法是（）

A.25×3×4B.25×10+25×2C.25×4×3D.25×12=300

4.下面哪些图形是四边形（）

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形

5.与360÷60结果相等的算式是（）

A.36÷6B.720÷120C.180÷30D.3600÷600

6.下面的年份中，是闰年的有（）

A.2000年B.2010年C.2012年D.2014年

7.一个数除以7，商是15，余数可能是（）

A.6B.7C.8D.9

8.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）

A.平行四边形B.长方形C.正方形D.三角形

9.钟面上时针和分针成直角的时刻是（）

A.3时B.6时C.9时D.12时

10.下面说法正确的是（）

A.角的两边越长，角越大

B.长方形和正方形都是特殊的平行四边形

C.把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°

D.两个数相乘，一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，积不变

三、判断题（每题2分，共10题）

1.0除以任何数都得0。（）

2.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）

3.两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。（）

4.平行四边形有无数条高。（）

5.三位数乘两位数，积一定是五位数。（）

6.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。（）

7.一个数的中间不管有几个0，都只读一个0。（）

8.两个锐角的和一定比直角大。（）

9.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

10.被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（）

四、简答题（每题5分，共四题）

1.请简要说明如何计算长方形的面积。

2.怎样判断一个数是不是3的倍数？

3.写出平行四边形的三个特点。

4.简述有余数除法中各部分之间的关系。

五、讨论题（每题5分，共四题）

1.讨论一下生活中哪些地方用到了三角形的稳定性。

2.说一说如何提高计算的准确性。

3.探讨一下如何更好地理解方向与位置。

4.谈谈在学习平行四边形和梯形时，怎样区分它们的不同。

答案及解析

一、单项选择题答案及解析

1.答案：A

解析：最小的三位数是100，最大的一位数是9，它们的积是100×9=900，所以选A。

2.答案：B

解析：正方形和等腰三角形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形；平行四边形无论沿哪条直线对折，直线两旁的部分都不能完全重合，不是轴对称图形，选B。

3.答案：B

解析：350×80=28000，积的末尾有3个0，选B。

4.答案：B

解析：钟面上分针走一大格是5分钟，从数字“3”走到数字“6”走了3大格，经过的时间是5×3=15分钟，选B。

5.答案：B

解析：根据被除数=商×除数