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天津市天津中学2026年公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年6月17日，在北京开幕的政协第十三届全国委员会常务委员会第七次会议围绕（）协商建言。

A.“推动制造业高质量发展”

B.“互联网+物流”

C.“低碳行动，保卫蓝天”

D.“农村电网改造升级”

【答案】：A

【解析】2019年6月17日，政协第十三届全国委员会常务委员会第七次会议在北京开幕，会议围绕推动制造业高质量发展协商建言。推动制造业高质量发展是当时经济领域的重要议题，制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。推动其高质量发展对于我国产业结构升级、提升国际竞争力等具有重要意义。互联网+物流侧重于物流领域与互联网的融合发展；低碳行动、保卫蓝天主要聚焦于环境保护和应对气候变化方面；农村电网改造升级是针对农村电力基础设施建设的工作，均与本次政协常委会第七次会议围绕的主题不符。所以本题应选推动制造业高质量发展。

2、在火灾扑救中，需要根据起火物质性质的不同，采取不同的扑救办法。比如，下列选项中，（）引起的火灾，如果用水来扑救，不仅灭不了火，反而会加速火势的蔓延，造成严重后果，给人们的生命、财产安全带来损害。

A.金属钾

B.汽油

C.浓硫酸

D.熔化的钢水

【答案】：B

【解析】金属钾与水作用后会生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸，所以该项说法错误。汽油是轻于水且不溶于水的易燃液体，若用水扑救则汽油会浮在水面上继续燃烧，所以该项说法正确。浓硫酸与水反应会放出大量的热，灼伤人体，所以该项说法错误。熔化的钢水不能用水扑救，因钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸的危险，所以该项说法错误。

3、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景，然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项，并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等，不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况，不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关，在商讨本省教育课改事项时，用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它不是公文的文种，不能用于正式的行文。综上，某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应该使用的文种是函。

4、下列各项中，属于原告特有的诉讼权利是（）。

A.申请回避

B.委托诉讼代理人

C.提起上诉

D.撤诉

【答案】：D

【解析】申请回避是当事人在诉讼过程中，认为审判人员或其他有关人员与案件存在利害关系或其他可能影响公正审判的情形时，有权请求其退出案件审理的权利，原被告双方均享有。委托诉讼代理人是当事人有权委托律师、近亲属等作为诉讼代理人，帮助其进行诉讼活动，原被告双方都可以行使该权利。提起上诉是当事人不服第一审人民法院的判决、裁定，有权在法定期间内向上一级人民法院提出上诉，原被告在符合法定条件时都能提起上诉。撤诉是指在人民法院受理案件之后，宣告判决之前，原告要求撤回其起诉的行为，这是原告特有的诉讼权利。所以答案是撤诉。

5、以下属于两栖动物的有（）。

A.蜘蛛

B.蟾蜍

C.大鲸鱼

D.蚯蚓

【答案】：B

【解析】本题可根据两栖动物的特征，对各个选项进行逐一分析判断。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸的动物。蜘蛛属于节肢动物，其身体分为头胸部和腹部，有四对步足，用气管呼吸，不具备两栖动物的特征。蟾蜍幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，符合两栖动物的特征。大鲸鱼属于哺乳动物，它具有胎生、哺乳的特征，靠肺呼吸，并非两栖动物。蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，主要通过湿润的体表进行气体交换，也不具备两栖动物的特征。综上，正确答案是蟾蜍。

6、“增兵减灶”出自我国古代哪场战役（）。

A.城濮之战

B.柏举之战

C.桂陵之战

D.马陵之战

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对我国古代著名战役特点的了解。城濮之战是春秋时期晋国和楚国之间的一场重要战役，其主要特点是晋国采用“退避三舍”的策略，最终取得胜利，并非“