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航天科工微电子系统研究院有限公司2026年校园招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、从2000年起，报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学道理是()

A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得

B.认识的任务是要透过现象看到本质

C.认识要随着实践的发展而发展

D.改造主观世界离不开改造客观世界

【答案】：C

【解析】从2000年起报考高校政策变化，反映出实践发展了。我国高等教育及终身教育理念变化，说明认识随实践发展而发展，体现该哲学道理。

2、关于行政行为的法律特征，下列说法错误的是（）。

A.行政行为是由行政主体通过行政人作出的

B.行政行为是一种公务行为

C.行政行为是一种双向行为

D.行政行为能直接或间接引起法律效果

【答案】：C

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。行政行为具有以下法律特征：行政行为是由行政主体通过行政人作出的。行政主体是指享有行政职权，能以自己的名义行使国家行政职权，作出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能由其本身对外承担行政法律责任的组织。行政人代表行政主体实施行政行为，所以行政行为必然是由行政主体通过行政人来作出，此表述正确。行政行为是一种公务行为。行政行为是行政主体为了实现国家行政管理目标而依法行使行政职权的行为，其目的是为了实现公共利益，属于公务活动的范畴，此表述正确。行政行为并非双向行为，而是具有单方意志性，即行政主体在实施行政行为时，无需与行政相对人协商或征得其同意，仅以行政主体单方面的意思表示即可成立，所以“行政行为是一种双向行为”表述错误。行政行为能直接或间接引起法律效果。行政行为一旦作出，就会对行政相对人的权利和义务产生影响，这种影响可能是直接的，如行政处罚直接剥夺或限制了行政相对人的权利；也可能是间接的，如行政许可为行政相对人提供了从事某种活动的资格，从而间接影响其权益，此表述正确。综上，说法错误的是行政行为是一种双向行为。

3、在公文写作中，下列表述正确的是：

A.某厂现有职工和工人1200人，干部300人

B.据2018年不完全统计，某市二十多万对青年结婚，其中每对青年结婚费用达5万元以上的占四分之一

C.2017年某品牌手机的产量为1万台，2018年增加了4万台，增加到3倍

D.据对600多名中外著名作家的统计，发现外国作家有imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=j61%2F%2F0m3RC9%2BTpZ5A5iYPA%3D%3D的人没上过大学的文学系，中国作家约有imgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=txM6GqrNqVYC%2F6UhaQwADg%3D%3D的人没上过大学的文学系

【答案】：B

【解析】“职工”包含了“工人”和“干部”等各类人员，说“现有职工和工人”表述重复，这种表述错误；“据不完全统计”体现数据不是精确统计，“二十多万对”“占四分之一”的表达符合公文写作数据表述的模糊性与合理性要求，这种表述正确；2017年产量为1万台，2018年增加了4万台，应是增加到5万台，是原来的5倍，而不是增加到3倍，该表述错误；引用内容中给出的外国作家和中国作家没上过大学文学系的比例是图片链接形式，无法明确具体比例数值，不符合公文写作表述清晰准确的要求，这种表述错误。所以表述正确的只有关于青年结婚情况的内容。

4、以下经济行为中，属于货币执行支付手段职能的是（）。

A.顾客用10元钱可购买5公斤大米

B.顾客用10元钱购买了5公斤苹果

C.顾客购买了5公斤大米，一周后付款10元

D.顾客持有10元，择日购买大米

【答案】：C

【解析】货币的支付手段职能是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能，其特征是价值单方面的转移且交易行为与货币支付在时间上存在分离。顾客用一定金额可购买相应数量大米，这体现的是货币的价值尺度职能，即货币衡量和表现其他一切商品价值大小的职能，它只是观念上的货币，并不涉及实际的货币支付与商品交易的时间分离情况。顾客用一定金额购买了相应数量苹果，这体现的是货币的流通手段职能，货币在商品交换中充当交换媒介，此时商品交易和货币支付是同时进行的，不存在时间上的分离。顾客购买大米后一周后付款，这表明商品的购买行为和货币的支付行为在时间上是分开的，符合货币执行支付手段职能的特征。顾客持有货币择日购买大米，此时货币只是作