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2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿园课程-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、建构游戏对学前儿童空间认知发展的核心作用主要体现在哪个方面？

A.提升语言表达能力

B.增强社交合作意识

C.促进手眼协调能力

D.培养空间方位理解

2、在角色游戏中，教师发现幼儿持续用积木搭建“医院”，这主要反映其哪种发展需求？

A.认知能力发展滞后

B.社会角色认知不足

C.情绪表达需要引导

D.手部精细动作欠缺

3、设计运动游戏时，确保地面平整、材料无锐角属于哪种安全措施？

A.环境创设层面

B.规则制定层面

C.物资检查层面

D.教师监督层面

4、评估游戏指导效果时，教师最应关注幼儿的哪种行为表现？

A.游戏时间长短

B.与同伴互动频率

C.游戏主题创新性

D.游戏规则遵守度

5、针对3-4岁幼儿，哪种游戏类型对精细动作发展最有效？

A.集体舞蹈

B.沙水游戏

C.球类投掷

D.模型拼搭

6、在游戏观察记录中，教师应优先记录幼儿的哪种信息？

A.服装颜色搭配

B.游戏材料使用方式

C.说话音量大小

D.与教师的互动次数

7、针对攻击性行为频发的幼儿，教师应优先采取哪种干预策略？

A.增加自由游戏时间

B.引导角色扮演游戏

C.限制同伴互动机会

D.提供攻击性玩具

8、在游戏指导中，平行游戏现象最可能预示幼儿的哪种心理状态？

A.情绪稳定性良好

B.社会适应困难

C.兴趣广泛多元

D.注意力集中持久

9、评估游戏环境适宜性时，教师应重点检查哪种设施？

A.色彩明暗搭配

B.梯子高度与地面距离

C.墙面装饰材料材质

D.椅子尺寸与儿童身高

10、针对5-6岁幼儿，设计哪种游戏能最有效促进逻辑思维发展？

A.棋类对弈

B.自然材料收集

C.情绪卡片配对

D.音乐节奏创编

11、学前儿童游戏指导中，教师应优先关注游戏的（）发展作用。

A.身体协调

B.认知与语言

C.情感表达

D.社会交往

12、游戏指导中，教师应遵循的最基本原则是（）。

A.严格制定规则

B.尊重儿童兴趣和个体差异

C.提供丰富材料

D.控制游戏时长

A.严格制定规则

B.尊重兴趣和个体差异

C.提供丰富材料

D.控制时长

13、角色扮演游戏对儿童（）发展具有显著作用。

A.大肌肉动作

B.创造性思维

C.计算能力

D.语言逻辑

A.大肌肉动作

B.创造性思维

C.计算能力

D.语言逻辑

14、游戏指导中，教师发现儿童因争抢材料发生冲突，应首先（）。

A.强制分配合适材料

B.引导儿童协商解决

C.暂停游戏处理情绪

D.直接介入示范正确方法

A.强制分配

B.引导协商

C.暂停处理情绪

D.直接示范

15、游戏指导中，针对小班幼儿设计游戏时，应重点考虑（）。

A.竞争性规则

B.自由探索空间

C.精细动作训练

D.团队协作任务

A.竞争性规则

B.自由探索空间

C.精细动作训练

D.团队协作任务

16、游戏评价中，“观察记录儿童游戏中的合作行为”属于（）评价方式。

A.作品分析

B.过程性评价

C.测试考核

D.家长反馈

A.作品分析

B.过程性评价

C.测试考核

D.家长反馈

17、设计户外运动游戏时，教师应优先检查（）。

A.游戏趣味性

B.场地平整度

C.材料安全性

D.时间安排合理性

A.趣味性

B.平整度

C.安全性

D.时间安排

18、游戏指导中，针对攻击性行为应采取的主要措施是（）。

A.禁止游戏参与

B.设立惩罚机制

C.帮助识别情绪

D.转移活动注意力

A.禁止参与

B.惩罚机制

C.识别情绪

D.转移注意力

19、游戏时间分配中，小班幼儿每日户外游戏应不低于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

A.1

B.2

C.3

D.4

20、游戏指导中，针对“搭积木总是倒塌”的行为，教师应（）。

A.直接纠正搭建方法

B.提供更大规格积木

C.鼓励同伴示范学习

D.转移至其他游戏

A.纠正方法

B.提供大积木

C.鼓励同伴示范

D.转移游戏

21、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，建构游戏对学前儿童发展最重要的作用是？

A.提升语言表达能力

B.促进空间认知与逻辑思维

C.增强社会交往能力

D.发展精细动作技能

22、游戏指导中“以儿童为中心”原则要求教师应？

A.完