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广东文艺职业学院2025年公开招聘事业编制人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义认识论最基本的观点是（）。

A.唯心主义

B.矛盾主义

C.发展变化

D.实践主义

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义认识论最基本的观点。马克思主义认识论坚持实践第一，实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。实践是人类认识的基础和来源，人们通过实践活动改造世界，同时也在实践中认识世界。实践贯穿于认识的全过程，推动认识的产生、发展和深化。唯心主义是与唯物主义相对立的哲学基本派别，它强调精神、意识第一性，物质第二性，物质依赖意识而存在，与马克思主义认识论所强调的实践观点无关。矛盾主义并非一个准确的哲学概念，马克思主义哲学强调矛盾的观点，即对立统一规律，但这并不是马克思主义认识论最基本的观点。矛盾规律揭示了事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法的实质和核心。发展变化是辩证法的观点，辩证法强调世界是普遍联系和永恒发展的，但发展变化本身不是马克思主义认识论最基本的观点，认识论更强调认识与实践的关系。综上，马克思主义认识论最基本的观点是实践主义。

2、建设项目的防治污染设施未建成或未达到国家规定要求即投入生产或者使用的，由（）责令停止生产或者使用，并处罚款。

A.建设项目的审批部门

B.建设项目的计划部门

C.建设项目的主管部门

D.批准该建设项目的环境影响报告书的环境行政主管部门

【答案】：D

【解析】依据相关环境保护法规，对于建设项目防治污染设施未建成或未达国家规定要求便投入生产或使用的情况，具有责令停止生产或使用并罚款权力的主体是批准该建设项目环境影响报告书的环境行政主管部门。因为环境行政主管部门负责对建设项目的环境影响进行审批和监管，对建设项目防治污染设施的建设和运行情况进行监督管理是其职责所在。而建设项目的审批部门主要负责项目立项等方面的审批；建设项目的计划部门侧重于项目的规划和计划安排；建设项目的主管部门负责对项目的整体管理和指导，但在防治污染设施监管和处罚方面，不如环境行政主管部门专业和直接。所以，正确答案是批准该建设项目的环境影响报告书的环境行政主管部门。

3、学校心理辅导一般主要有两种方式，下列关于心理辅导的相关叙述不正确的是（）。

A.学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导

D.经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导

【答案】：D

【解析】学校心理辅导主要采用团体辅导和个别辅导这两种方式。团体辅导以全体学生为对象，侧重于预防辅导，旨在提前预防学生可能出现的心理问题。个别辅导则针对少数学生，以矫治辅导为主，是一种补救性的辅导方式。而经常逃学、有学习障碍的学生存在较为特殊的问题，需要更有针对性的辅导，团体辅导难以满足他们的个性化需求，这类学生更适合进行个别辅导。所以“经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导”这一叙述不正确。

4、如果事情存在变坏的可能性，无论这种可能性多么微小，它最终都会发生。描述的是哪种现象（）。

A.彼得原理

B.墨菲定律

C.木桶定律

D.华盛顿合作规律

【答案】：B

【解析】题目描述的是事情若有变坏可能，无论可能性多小，总会发生，这正是墨菲定律的核心内容。彼得原理是指在一个等级制度中，每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位；木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板；华盛顿合作规律说的是一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。所以正确的现象是墨菲定律。

5、工业革命期间，殖民活动从野蛮掠夺转变为抢占原料产地和商品市场。在此过程中，存在无节制地强占和消耗资源的情况，且市场只注重产出，缺乏可持续发展理念，最终因本地资源匮乏而只能通过殖民来获取资源。这体现了哪种经济学原理（）。

A.口红效应

B.牧童经济

C.丰收悖论

D.科斯定理

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同经济学原理的理解与应用。题目描述了工业革命时期殖民活动中无节制地资源强占和消耗，市场缺乏可持续发展观，最终只能依靠殖民获取资源的现象。口红效应是指在经济不景气的情况下，人们为了获得心理慰藉，会更愿意购买如口红这类相对廉价的非必要之物。这与题干中描述的资源掠夺和市场发展情况并无关联。牧童经济是指对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式，就如同牧童在草原上随意放牧，只追求收益而不考虑资源的合理利用和生态的保护。题干中提到的无节制资源强占、消耗，以及缺乏可持续发展观，与牧童经济的特征相契合。丰收悖论是指在丰收的年份，由于农产品产量增加，导致市场供过于求，从而使得农产品价格下降，农民的总体收益反而可能减少。这与题干所涉及的资源掠夺和殖民活动