随州市纪委监委机关2026年专项公开招聘“以钱养事”工作人员备考题库及参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-14 发布于河南
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随州市纪委监委机关2026年专项公开招聘“以钱养事”工作人员备考题库及参考答案详解.docx

随州市纪委监委机关2026年专项公开招聘“以钱养事”工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当前,国际市场扩张减缓、国内经济增速放缓,我国产能过剩矛盾凸显。不仅钢铁、水泥、石化、有色金属等传统产业存在严重的产能过剩问题,风电设备、太阳能、光伏等新兴产业领域也面临较大的产能过剩压力。此外,近年来企业用工和融资成本快速上升,土地供给日益紧张,生产要素成本持续攀升,原有的低成本竞争优势逐渐减弱,企业利润空间明显压缩。与此同时,企业创新能力不足的问题日益突出,能源资源约束持续强化。针对这些问题,下面表述中错误的一项是()。

A.中国经济发展取得了巨大成就,但随着中国经济进入换挡期,结构性矛盾成为必须大力解决的问题

B.必须继续依靠大规模增加投入、依靠生产能力扩张来支撑经济增长

C.今后一个时期,加快结构调整和经济转型,核心是提升产业价值链和产品附加值,提高科技进步和创新对经济增长的贡献

D.加快结构调整和经济转型,是提高经济发展质量和效益、培育经济发展新动力的根本途径

【答案】:B

【解析】题干指出我国当前面临产能过剩、生产要素成本上升、企业创新能力不足、能源资源约束强化等问题。随着中国经济进入换挡期,经济增速放缓的同时,出现了产能过剩等结构性矛盾,这些问题必须大力解决,所以加快结构调整和经济转型十分必要。结构调整和转型的核心在于提升产业价值链和产品附加值,提高科技进步和创新对经济增长的贡献,这也是提高经济发展质量和效益、培育经济发展新动力的根本途径。然而,继续依靠大规模增加投入、依靠生产能力扩张来支撑经济增长,不仅无法解决当前产能过剩的矛盾,还会进一步加剧生产要素成本上升等问题,不利于经济的可持续发展,不符合当前经济发展的形势和要求。错误的表述是继续依靠大规模增加投入、依靠生产能力扩张来支撑经济增长。

2、企业在确定聘任人员时,为了避免以后的风险,一般坚持的原则是()

A.员工的才能第一位

B.员工的学历第一位

C.员工的社会背景第一位

D.有才无德者要慎用

【答案】:D

【解析】“德才兼备、以德为先”的用人标准是我国干部选拔任用的重要导向,其中德才兼备里的德起决定性作用。考点:职业道德与职

3、发展问题主要是指“南北问题”,即发展中国家与发达国家之间的关系问题。当今世界发展问题愈发严峻,其根本原因是()。

A.发展中国家自身的落后

B.发展中国家经济互补性强,但南南合作太少

C.国际政治经济旧秩序

D.发达国家对发展中国家的长期掠夺和剥削

【答案】:C

【解析】这道题考查当今世界发展问题更加严重的根本原因。发展中国家自身的落后是发展问题的表现之一,但并非根本原因,它可以通过自身的努力和发展逐步改善。发展中国家经济互补性强但南南合作太少,这只是影响发展中国家发展的一个因素,并非导致世界发展问题严重的根源。发达国家对发展中国家的长期掠夺和剥削是国际发展不平衡的重要因素,但它是国际政治经济旧秩序的一种体现。当今世界存在的国际政治经济旧秩序,是在发达国家主导下建立起来的,这种旧秩序下,发达国家在国际经济、政治等领域占据优势地位,发展中国家在贸易、金融、技术等方面面临诸多限制和不公平待遇,严重阻碍了发展中国家的发展,这才是当今世界发展问题更加严重的根本原因。所以答案是国际政治经济旧秩序。

4、商场柜台上手表标价为1200元,这里的“1200元”执行的是货币的()职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:A

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,其表现为价格标签,即通过一定数量的货币表现出来的商品价值。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其强调一手交钱一手交货。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其与流通手段的主要区别在于,商品的让渡和货币的支付在时间和空间上是分离的。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。在本题中,商场柜台上手表标价1200元,这是用货币来衡量手表的价值,通过价格的形式表现出来,货币执行的是价值尺度职能。

5、道德的()主要通过指导和纠正人们的行为来实现。

A.教育职能

B.认知职能

C.惩罚职能

D.调节职能

【答案】:D

【解析】题目考查道德职能的实现方式。道德的调节职能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,主要通过指导和纠正人们的行为来实现。道德的教育职能是指通过舆论、习惯、良心等形式,使人们正确选择自己的行为和交往方式,以培养人们的道德品质和道德观念。道德的认知职能是指道德反映社会现实特别是反映

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