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2026年惠州城市职业学院单招综合素质笔试备考试题及答案详解

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某甲在夜间闯入一民宅，意图盗窃财物，但在翻墙时失足摔成重伤。此时，某甲的行为属于()。

A、犯罪预备

B、犯罪未遂

C、犯罪中止

D、犯罪既遂

答案：B

解析：犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的形态。本案中，某甲已经实施了翻墙进入民宅的行为，属于犯罪预备阶段的后续行为，但由于其意志以外的原因（失足摔伤）导致无法继续实施盗窃，因此构成犯罪未遂。犯罪预备是指尚未着手实行犯罪，但已经做好犯罪准备的行为；犯罪中止是指犯罪分子在犯罪过程中自动放弃犯罪或有效地防止犯罪结果发生的行为；犯罪既遂是指犯罪行为已经完成并达到犯罪目的的状态。故选B。

2．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人？()

A、李白

B、杜甫

C、文天祥

D、陆游

答案：C

解析：这句诗出自南宋末年文学家文天祥的《过零丁洋》，表达了对民族气节的坚守和舍生取义的崇高精神。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等；杜甫是唐代另一位著名诗人，被誉为“诗圣”，代表作有《登高》《春望》等；陆游是南宋著名爱国诗人，代表作有《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。故选C。

3．中国近代史上，标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案：A

解析：1840年爆发的鸦片战争是中国近代史的开端，战后清政府被迫签订《南京条约》，割让领土、赔款、开放通商口岸，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度，但并非开始；甲午中日战争和八国联军侵华战争则使中国的半殖民地化程度更加严重。故选A。

4．古希腊的《荷马史诗》主要分为两部，分别是《伊利亚特》和()。

A、《奥德赛》

B、《神曲》

C、《奥菲斯》

D、《被缚的普罗米修斯》

答案：A

解析：《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，分别描写了特洛伊战争和奥德修斯返乡的故事。《神曲》是意大利诗人但丁的作品；《奥菲斯》和《被缚的普罗米修斯》是古希腊悲剧作家的作品。故选A。

5．“水能载舟，亦能覆舟”这句成语体现了哪种治国理念？()

A、民本思想

B、法治思想

C、德治思想

D、无为而治

答案：A

解析：“水能载舟，亦能覆舟”比喻百姓的力量既能支持政权，也能推翻政权，强调统治者要重视民意、体恤百姓，体现了民本思想。法治思想强调法律至上；德治思想强调以道德教化民众；无为而治则是道家思想，主张顺应自然。故选A。

6．我国近年来在航天领域取得的重大成就是()。

A、成功发射“神舟”系列飞船

B、实现月球背面软着陆

C、火星探测任务取得突破

D、以上都是

答案：D

解析：我国在航天领域取得了多项重大成就，包括成功发射“神舟”系列飞船（实现载人航天和空间站建设）、嫦娥四号探测器实现人类首次月球背面软着陆、以及“天问一号”火星探测任务取得科学成果等。故选D。

7．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、黄土高原和四川盆地

C、青藏高原和内蒙古高原

D、东南丘陵和云贵高原

答案：C

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地；第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地；第三级阶梯包括东北平原、华北平原、长江中下游平原。故选C。

8．根据《中华人民共和国民法典》，下列哪种行为不属于无效民事法律行为？()

A、行为人没有民事行为能力时实施的民事法律行为

B、行为人与相对人以虚假的意思表示实施的民事法律行为

C、违背公序良俗的民事法律行为

D、行为人对行为内容有重大误解实施的民事法律行为

答案：D

解析：根据《民法典》规定，无效民事法律行为包括：（1）无民事行为能力人实施的；（2）行为人与相对人以虚假的意思表示实施的；（3）违反法律、行政法规的强制性规定的；（4）违背公序良俗的。行为人对行为内容有重大误解实施的民事法律行为属于可撤销民事法律行为，而非无效。故选D。

9．“兼听则明，偏信则暗”这句古语体现了哪种决策原则？()

A、民主集中制原则

B、集体领导原则

C、调查研究原则

D、群众路线原则

答案：C

解析：“兼听则明，偏信则暗”强调要广泛听取各方意见才能明辨是非，避免片面性，体现了调查研究原则，即决策者应全面收集信息、多方听取意见，才能做出科学决策。民主集中制原则强调民主基础上的集中和集中指导下的民主；集体领导原则强调集体讨论决定重大事