高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究课题报告.docx

高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究开题报告

二、高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究中期报告

三、高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究结题报告

四、高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究论文

高中语文教师教学画像分析及个性化辅导体系构建研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中语文教学正处在核心素养导向深度转型的关键期，教师作为教学活动的核心设计者与实施者，其教学理念、行为与效能直接关乎学生语言建构、思维发展、审美鉴赏与文化传承的培育