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2026届高考英语二轮复习 读后续写:情感描写作文升格技巧与练习讲义( 全国通用).docx

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2026届高考英语二轮复习读后续写(讲义全国通用)

情感描写作文升格技巧与练习

情绪,是作文里最容易被忽视、却也是最容易拉开差距的部分。能写“发生了什么”的同学很多,能写“我当时怎么想的”的不算少,但能写“那一刻身体和情绪的真实反应”的,才是能拿到读后续写高档分的。

写作想要好看,先把“情绪”写出来

是不是经常这样:情节能写全、人也写了、对话也有,但整篇就是——不打动人?

不是你不会写,是你写的都是“发生了什么”,而不是“我当时怎么感觉的”。阅卷老师真正想看的,是人在情境里的反应——害怕会怎么样、惊讶会怎么样、骄傲会怎么样。只要把这一层写活,读后续写的分就能往上爬。

1.恐惧Fear

恐惧像一只看不见的手抓住了他,他连呼吸都变得急促。

Feargrippedhimlikeaninvisiblehand,andevenhisbreathingturneduneven.

她的指尖微微发抖,眼神在黑暗中四处搜寻出口。

Herfingertipstrembledslightlyashereyessearchedthedarknessforawayout.

那一阵刺耳的响动让他整个人僵在原地,不敢动一下。

Thesudden,sharpsoundfrozehimonthespot,notdaringtomove.

练习:

走进那条漆黑的走廊时,一股说不清的恐惧涌了上来。

听到有人敲窗,她的心一下子提了起来。

2.惊讶Surprise

她猛地抬头,脸上写满了不可思议,好像听到了天方夜谭。

Shelookedupinsuddenastonishment,asifwhatshe’dheardwastoounrealtobelieve.

他睁大眼睛望着那个名字,仿佛从没想过自己会被点到。

Hestaredwide-eyedatthename,asthoughhehadneverexpectedtobecalled.

消息来得太突然,她张了张嘴,一时间连“哦”都说不出来。

Thenewscamesoabruptlythatsheopenedhermouthbutcouldn’tutterevenan“oh”.

练习:

看到礼物盒里真的有那本书,他惊讶得差点叫出来。

听到同学考上了第一志愿,她愣了好几秒才反应过来。

3.羞愧Shame

他把头压得很低,耳根都红了,说话的声音也细了下来。

Heloweredhishead,hisearsburning,andhisvoicedroppedtoasmallmurmur.

她不敢和老师对视,心里一遍遍地埋怨自己没有做好。

Shecouldn’tmeettheteacher’seyes,blamingherselfoverandoverfornotdoingitwell.

想起刚才的态度,他的胸口一阵发烫,只觉得无地自容。

Thinkingofhisearlierattitude,heatrushedtohischest,andhefeltutterlyashamed.

练习:

听到批评后,他悄悄把头埋进了书里。

看见别人还在努力,她忽然觉得自己很不好意思。

4.嫉妒Jealousy

看着对方领奖的背影,她的心像被轻轻戳了一下。

Watchingtheothergirlwalkupfortheprize,shefeltasmallstinginherheart.

他装作若无其事地点头,可心里早已翻起了酸涩的波浪。

Henoddedasifnothinghappened,butinsidehimwavesofjealousywerealreadyrising.

她明明在笑,眼底却藏着一点说不出口的不服气。

Shewassmiling,yetatraceofunspokendiscontenthidinhereyes.

练习:

听见他们在夸那位同学,她心里忍不住泛酸。

看到别人完成了自己想做的事,他的心里不是滋味。

5.自豪Pride

看到屏幕上跳出的分数,他的眼睛亮得像星星。

Seeingthescorepopuponthescreen,hiseyesshonelikestars.

她抱着奖杯走下台的那一刻,整个人都在发光。

Asshewalkeddownthestagewiththetrophy,sheseeme

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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