2026届高考英语二轮复习 读后续写：情感描写作文升格技巧与练习讲义（ 全国通用）.docxVIP

2026届高考英语二轮复习读后续写（讲义全国通用）

情感描写作文升格技巧与练习

情绪，是作文里最容易被忽视、却也是最容易拉开差距的部分。能写“发生了什么”的同学很多，能写“我当时怎么想的”的不算少，但能写“那一刻身体和情绪的真实反应”的，才是能拿到读后续写高档分的。

写作想要好看，先把“情绪”写出来

是不是经常这样：情节能写全、人也写了、对话也有，但整篇就是——不打动人？

不是你不会写，是你写的都是“发生了什么”，而不是“我当时怎么感觉的”。阅卷老师真正想看的，是人在情境里的反应——害怕会怎么样、惊讶会怎么样、骄傲会怎么样。只要把这一层写活，读后续写的分就能往上爬。

1.恐惧Fear

恐惧像一只看不见的手抓住了他，他连呼吸都变得急促。

Feargrippedhimlikeaninvisiblehand,andevenhisbreathingturneduneven.

她的指尖微微发抖，眼神在黑暗中四处搜寻出口。

Herfingertipstrembledslightlyashereyessearchedthedarknessforawayout.

那一阵刺耳的响动让他整个人僵在原地，不敢动一下。

Thesudden,sharpsoundfrozehimonthespot,notdaringtomove.

练习：

走进那条漆黑的走廊时，一股说不清的恐惧涌了上来。

听到有人敲窗，她的心一下子提了起来。

2.惊讶Surprise

她猛地抬头，脸上写满了不可思议，好像听到了天方夜谭。

Shelookedupinsuddenastonishment,asifwhatshe’dheardwastoounrealtobelieve.

他睁大眼睛望着那个名字，仿佛从没想过自己会被点到。

Hestaredwide-eyedatthename,asthoughhehadneverexpectedtobecalled.

消息来得太突然，她张了张嘴，一时间连“哦”都说不出来。

Thenewscamesoabruptlythatsheopenedhermouthbutcouldn’tutterevenan“oh”.

练习：

看到礼物盒里真的有那本书，他惊讶得差点叫出来。

听到同学考上了第一志愿，她愣了好几秒才反应过来。

3.羞愧Shame

他把头压得很低，耳根都红了，说话的声音也细了下来。

Heloweredhishead,hisearsburning,andhisvoicedroppedtoasmallmurmur.

她不敢和老师对视，心里一遍遍地埋怨自己没有做好。

Shecouldn’tmeettheteacher’seyes,blamingherselfoverandoverfornotdoingitwell.

想起刚才的态度，他的胸口一阵发烫，只觉得无地自容。

Thinkingofhisearlierattitude,heatrushedtohischest,andhefeltutterlyashamed.

练习：

听到批评后，他悄悄把头埋进了书里。

看见别人还在努力，她忽然觉得自己很不好意思。

4.嫉妒Jealousy

看着对方领奖的背影，她的心像被轻轻戳了一下。

Watchingtheothergirlwalkupfortheprize,shefeltasmallstinginherheart.

他装作若无其事地点头，可心里早已翻起了酸涩的波浪。

Henoddedasifnothinghappened,butinsidehimwavesofjealousywerealreadyrising.

她明明在笑，眼底却藏着一点说不出口的不服气。

Shewassmiling,yetatraceofunspokendiscontenthidinhereyes.

练习：

听见他们在夸那位同学，她心里忍不住泛酸。

看到别人完成了自己想做的事，他的心里不是滋味。

5.自豪Pride

看到屏幕上跳出的分数，他的眼睛亮得像星星。

Seeingthescorepopuponthescreen,hiseyesshonelikestars.

她抱着奖杯走下台的那一刻，整个人都在发光。

Asshewalkeddownthestagewiththetrophy,sheseeme