贵州城市职业学院2026年度春季学期招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

贵州城市职业学院2026年度春季学期招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在综合素质评价活动中，小昕对自己作出了如下“自画像”，请问以下哪项是他不应该继续保持和发扬的（）。

A.我心目中的我，自尊自信，充满阳光

B.父母心目中的我，出类拔萃，十全十美

C.同学心目中的我，诚实守信，热情开朗

D.老师心目中的我，尊敬师长，自主自强

【答案】：B

【解析】这道题考查对正确自我认知的理解。在综合素质评价中，每个人都有优点和不足，应保持和发扬积极的品质，同时认识到自身并非十全十美。自尊自信、充满阳光，诚实守信、热情开朗，尊敬师长、自主自强，这些都是值得保持和发扬的良好品质。然而，世界上不存在十全十美的人，认为自己出类拔萃且十全十美是不客观的自我评价，这种认知可能会导致骄傲自满，不利于个人的成长和进步，所以不应该继续保持和发扬。

2、下列作品的作者，与“虞兮虞兮奈若何！”的作者属于同一历史时期的是（）。

A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”

B.“安得猛士兮守四方”

C.“噫吁嚱，危呼高哉”

D.“世与我而相违，复驾言兮焉求”

【答案】：B

【解析】本题可先判断“虞兮虞兮奈若何！”的作者所处历史时期，再分析各选项诗句作者所处历史时期，进而得出答案。“虞兮虞兮奈若何！”出自项羽的《垓下歌》，项羽是秦末楚汉相争时期的人物，所以本题需找出与秦末楚汉相争时期同一历史时期作者的作品。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”出自屈原的《离骚》，屈原是战国时期楚国诗人、政治家，与秦末楚汉相争时期不同。“安得猛士兮守四方”出自汉高祖刘邦的《大风歌》，刘邦是秦末楚汉相争时期崛起的重要人物，后建立汉朝，该作品与“虞兮虞兮奈若何！”的作者处于同一历史时期。“噫吁嚱，危呼高哉”出自李白的《蜀道难》，李白是唐代诗人，所处时代与秦末楚汉相争时期不同。“世与我而相违，复驾言兮焉求”出自陶渊明的《归去来兮辞·并序》，陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，其所处时期也与秦末楚汉相争时期不同。综上，正确答案对应的作品是“安得猛士兮守四方”。

3、下列公文用语没有不妥的是（）

A.今年，本县水稻获得前所未有的好收成，创历史最高纪录

B.各部门要采取多种形式，向广大人民群众宣传食品安全知识，增强自我保护意识和保护能力

C.某市税务局领导通过“政府热线”与普通市民亲自对话

D.区房管局不给办理搬迁手续，以至影响搬迁工作无法进行

【答案】：A

【解析】“今年，本县水稻获得前所未有的好收成，创历史最高纪录”表述流畅自然，“前所未有的好收成”“创历史最高纪录”清晰地说明了收成的优异情况，没有用词不当或逻辑错误等问题。“各部门要采取多种形式，向广大人民群众宣传食品安全知识，增强自我保护意识和保护能力”存在语病，“增强”与“保护能力”搭配不当，应改为“提高保护能力”。“某市税务局领导通过‘政府热线’与普通市民亲自对话”语序不当，“亲自”应放在“通过”前面，通常表达为“某市税务局领导亲自通过‘政府热线’与普通市民对话”。“区房管局不给办理搬迁手续，以至影响搬迁工作无法进行”句式杂糅，“影响……无法进行”表述不通顺，可改为“区房管局不给办理搬迁手续，以至影响了搬迁工作的进行”或者“区房管局不给办理搬迁手续，导致搬迁工作无法进行”。

4、“善疏则通，能导必安”说的是（）。

A.鲶鱼效应

B.避雷针效应

C.羊群效应

D.光环效应

【答案】：B

【解析】“善疏则通，能导必安”体现的是及时疏导、引导的重要性。避雷针效应是指在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和，从而保护建筑物等避免雷击。这与“善疏则通，能导必安”强调的及时疏导、将不良因素引导开以达到安全稳定的意思相符。鲶鱼效应是采取一种手段或措施，刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业。羊群效应是个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象。光环效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。所以“善疏则通，能导必安”说的是避雷针效应。

5、小华与某事业单位签订的聘用合同期限为5年，该合同属于（）。

A.短期合同

B.中期合同

C.长期合同

D.项目合同

【答案】：B

【解析】事业单位聘用合同按期限分为短期合同、中期合同、长期合同和项目合同。短期合同是指3年（含）以下的合同；中期合同是指3年（不含）以上的合同；长期合同是至职工退休的合同；项目合同是指以完成一定工作为期限的合同。小华签订的聘用合同期限为5年，5年大于3年，所以该合同属于中期合同。

6、通过公民的听证、质询、监督，政府直接面对公众的疑问并作出解释，承担责任，