深圳城市职业学院（深圳技师学院）2025-2026学年第一学期劳务派遣岗位招聘备考题库完整参考答案详.docxVIP

深圳城市职业学院（深圳技师学院）2025-2026学年第一学期劳务派遣岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家鼓励健康公民无偿献血，其适宜年龄范围为（）。

A.16～50岁

B.18～55岁

C.18～65岁

D.16～45岁

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国献血法》规定，国家提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血。因此正确的年龄范围是18～55岁。

2、甲把游戏机借给乙，乙使用几天后向甲提出购买请求并签订了买卖合同。那么该案例中的物权交付方式为（）。

A.现实交付

B.简易交付

C.占有改定

D.指示交付

【答案】：B

【解析】在本题案例中，甲先将游戏机借给乙，此时乙已经占有该游戏机。之后乙向甲提出购买要求并签订买卖合同，在这种情况下，物权自买卖合同生效时就发生了转移，此交付方式属于简易交付。简易交付是指受让人已经占有动产，如受让人已经通过寄托、租赁、借用等方式实际占有了动产，则于物权变动的合意成立时，视为交付。而现实交付是指出卖人将标的物直接置于买受人的实际控制之下，是一种将对动产的直接管领力现实地移转于买受人的物权变动。占有改定是指在动产交易中，出让标的物时，出让人基于生产、生活的需要仍需继续占有动产，此时双方可以通过协议，使受让人取得动产之间接占有，以取得现实交付而取得所有权。指示交付是指标的物由双方以外的第三人实际占有时，转让人将对第三人的返还请求权让与受让人，以代标的物的实际交付。综上，本题案例中的物权交付方式为简易交付。

3、下列关于完全竞争市场的表述错误的是（）。

A.虽然垄断厂商在产品市场上没有竞争者，但是在资本市场上它却面临竞争

B.在均衡状态中，垄断市场的价格要比完全竞争高

C.在垄断市场中，价格低于边际成本

D.垄断厂商获得的超额利润被视为收入分配的不平等

【答案】：C

【解析】本题可依据完全竞争市场和垄断市场的相关原理对各内容进行逐一分析判断。在完全竞争市场中，市场上有大量的买者和卖者，产品是同质的，资源可自由流动，信息是完全的。而垄断市场是一种与完全竞争市场相对立的极端形式的市场类型，只有一个厂商生产和销售商品。在均衡状态下，垄断市场由于厂商具有市场势力，能够控制价格和产量，会将价格设定在高于边际成本的水平，以获取超额利润，所以其价格要比完全竞争市场高。同时，垄断厂商获得的超额利润并非是通过完全公平的市场竞争获得，因此被视为收入分配的不平等。并且，虽然垄断厂商在产品市场上处于独占地位，没有直接的竞争者，但在资本市场上，需要和其他企业竞争资金等资源，所以也面临竞争。而“在垄断市场中，价格低于边际成本”这一表述是错误的。为了实现利润最大化，垄断厂商会将产量确定在边际收益等于边际成本的水平，然后根据需求曲线确定相应的价格，此时价格是高于边际成本的。综上，表述错误的内容是“在垄断市场中，价格低于边际成本”。

4、2022年11月3日9时32分，空间站（）实验舱顺利完成转位。该实验舱转位完成，标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。

A.梦天

B.问天

C.天宫

D.羲和

【答案】：A

【解析】2022年11月3日9时32分，空间站梦天实验舱完成转位，标志中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，离建成空间站目标更进一步。

5、为进一步发挥我国比较优势，提升我国出口产品创汇能力，大力开拓国际市场，推动出口贸易发展，适宜采取的方式是（）。

A.开放金融、电信、贸易和旅游等服务领域

B.采用收购、兼并等多种方式利用中长期国外投资

C.改善投资环境，提高法规和政策的透明度

D.实施市场多元化战略，扩大对外贸易

【答案】：D

【解析】该题旨在考查为提高我国出口产品创汇能力、开辟国际市场、发展出口贸易应采取的合适方式。开放金融、电信、贸易和旅游等服务领域，主要是为了促进服务业的发展与国际交流，并非直接针对提高出口产品创汇能力和大规模开辟国际市场的核心目标，对出口贸易的直接推动作用不明显。采用收购、兼并等多种方式利用中长期国外投资，重点在于吸引外资和优化产业结构等方面，对于直接提高出口产品创汇能力和大规模开辟国际市场的针对性不强。改善投资环境，提高法规和政策的透明度，主要是为了营造良好的投资氛围，吸引国内外投资，其主要目的并非直接扩大出口贸易规模和提高创汇能力。实施市场多元化战略，扩大对外贸易，能够在巩固传统市场的同时积极开拓新兴市场，有效分散市场风险，增加出口渠道和机会，从而大规模开辟国际市场，提高出口产品创汇能力，符合题目中为发展出口贸易所应采取的合适方式的要求。所以，正确答案是实施市场多元化战略，扩大对外贸易。

6、创造性劳动是指产生前所未有的、需要运用劳动者