象山县商贸集团有限公司2025年度公开选聘国有企业工作人员备考题库附答案详解.docxVIP

象山县商贸集团有限公司2025年度公开选聘国有企业工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、工作人员受到记过处分的，其处分期为（）。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】：B

【解析】根据相关规定，工作人员受到记过处分的，处分期为12个月。在提供的选项中，6个月一般是警告处分的期限；18个月通常不是常见的特定处分类型对应的标准期限；24个月一般是撤职处分的期限。所以正确答案是12个月。

2、过去，农村地区农业生产主要依赖自然条件。如今，通过以“一村一品、一镇一业”为切入点发展特色产业，为构建现代农业产业体系奠定了坚实基础。这体现了（）。

A.解放思想，实事求是

B.机不可失，时不再来

C.思想走在行动的前面

D.实践的成败取决于认识的正误

【答案】：A

【解析】以前村里种地靠天吃饭，现在以一村一品、一镇一业为抓手发展现代农业，这一转变体现了在发展农业过程中打破传统思维，与时俱进，结合实际情况寻找新的发展路径。这种做法是解放思想、实事求是的生动体现，解放思想要求打破旧有观念束缚，敢于创新；实事求是强调从实际出发，探求事物发展规律。在农业发展中，不局限于过去靠天吃饭的模式，而是根据实际情况探索适合的产业发展模式，正是秉持了解放思想、实事求是的原则。而“机不可失，时不再来”强调的是要抓住时机，题目中并未着重体现抓住时机的内容。“思想走在行动的前面”更多强调思想的前瞻性对行动的引领，本题重点在于结合实际情况做出改变，并非单纯强调思想的前瞻性。“实践的成败取决于认识的正误”过于绝对，实践的成败受多种因素影响，认识只是其中之一。所以答案体现了解放思想，实事求是。

3、淮河最大的支流是（）。

A.沙颍河

B.涡河

C.西淝河

D.汝河

【答案】：A

【解析】该题正确答案所指河流为淮河最大支流。沙颍河是淮河最大的支流，它发源于河南省伏牛山区，流经豫、皖两省，水系发达，流域面积广，在淮河众多支流中，其长度、流域面积和径流量等方面均具有突出优势。涡河、西淝河、汝河虽然也是淮河的支流，但规模和影响力都小于沙颍河。因此本题正确答案对应的内容为沙颍河。

4、以下选项中，关于公文落款表述正确的是（）。

A.成文日期应在发文机关署名的下一行

B.印章顶端应当上距正文（或附件说明）五行之内

C.落款处的发文机关名称可以省略简写

D.发文日期应用中文大写数字书写

【答案】：A

【解析】公文落款方面，成文日期应在发文机关署名的下一行，所以表述正确。印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内，并非五行之内，该说法错误。落款处的发文机关名称不可以省略简写，要完整准确，此说法错误。发文日期应用阿拉伯数字书写，不是用中文大写数字书写，该说法错误。

5、行政不当也称为行政失当、行政不合理，它是指行政行为主体所实施的不违法但违反合理性原则的不适当行为。下列关于行政不当特征的描述，正确的是（）。

A.被确认后，必定会被撤销

B.不可能发生在自由裁量行政行为中

C.只会引起惩罚性行政赔偿责任

D.以合法性为前提，是合法范围内的不当

【答案】：D

【解析】行政不当指行政行为主体所实施的不违法、但是违反合理性原则的不适当的行为。行政不当以合法性为前提，是合法范围内的不当行为，这是因为行政不当本身并不违反法律的明确规定，只是不符合合理性原则。被确认行政不当后，并不一定会被撤销，可根据具体情况采用补救等措施，并非必定撤销。自由裁量行政行为是行政主体在法律规定的幅度和范围内，自行选择行为方式和自由作出行政决定的行为，行政不当恰恰有可能发生在自由裁量行政行为中，由于自由裁量的空间存在，就可能出现不合理的情况。行政不当引起的赔偿责任并非只会是惩罚性的，更多时候可能是补偿性赔偿责任，以弥补相对人因行政不当遭受的损失。所以正确描述行政不当特征的是行政不当以合法性为前提，是合法范围内的不当。

6、以下属于公文写作中结尾用语的是（）。

A.通知如下

B.收悉

C.当否，请批示

D.某先生台鉴

【答案】：C

【解析】在公文写作中，不同的用语有不同的功能和使用场景。“通知如下”一般用于引出通知的具体内容，是通知类公文主体部分的常用表述，并非结尾用语。“收悉”常用于表示收到并知晓相关文件或信息，多在公文的开头或回复的起始部分使用，不属于结尾用语。“当否，请批示”是常见的请示类公文结尾用语，表达了请求上级对所提事项给予指示和批准的意思。“某先生台鉴”是书信中对对方的敬称，常用于书信开头，并非公文结尾用语。所以属于公文写作结尾用语的是当否，请批示。

7、“过江千尺浪，入竹万竿斜。”出自一首构思巧妙的咏（）诗。

A.风

B.雨

C.雪

D.竹

【答案】：A

【解析】该题旨在考查对古诗的理解与文学常识的掌握。“过江